學生投票人數：163人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 14% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 52% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：172人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 13% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 28% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數：164人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 13% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 29% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：162人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 13% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 23% |
| 一星 | 14% |
教育技術學專業(yè)（數字媒體技術方向）學制：本科四年，授予理學學士學位。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的藝術和傳播學基礎知識，具有數字傳媒技術應用及制作的全面知識與較強的實踐能力的專業(yè)技術人員。學生要求掌握四種基本技能：數字化影視攝制與編輯技能、電腦動畫創(chuàng)作技能、數字媒體設計與應用開發(fā)技能、廣告創(chuàng)意與設計技能。學生可在黨政機關、新聞媒體、廣告出版、商貿、教育、信息咨詢及IT相關領域，從事數字媒體開發(fā)、音視頻數字化、網頁設計與網站維護、多媒體軟件設計與制作、信息服務及數字媒體管理等工作。主要課程：教育技術學導論、動漫設計與制作、平面設計、二維動畫設計與制作、三維動畫設計與制作、攝影技術、電視攝像、非線性編輯、電視節(jié)目編導與制作、動畫設計與制作、多媒體軟件設計與制作、動態(tài)網頁設計與制作、電視廣告創(chuàng)意與設計、電視節(jié)目策劃、新媒體新技術、知識工程等。
教育技術學專業(yè)（信息技術教育方向）（師范）學制：本科四年，授予理學學士學位。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現代教育理論和方法、具有較寬的知識面、較高的人文科學素養(yǎng)和跟蹤現代教育技術前沿的能力，適應教育現代化和數字媒體產業(yè)需要，能勝任各級各類學校和教育機構的教學、研究和管理工作，同時勝任教育軟件公司、廣告公司、動畫制作公司等單位的設計、開發(fā)和管理工作的高級專門人才。主要課程：教育技術學導論、媒體理論與實踐、教育技術學研究方法、教學系統(tǒng)設計、遠程教育基礎、攝影與攝像、電視節(jié)目編導與制作、動畫設計與制作、多媒體軟件設計與制作、動態(tài)網頁設計與制作、數據庫原理與應用、局域網構建技術、教育電視系統(tǒng)、VB程序設計、績效技術等。
