學生投票人數(shù):110人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 26% |
三星 | 20% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):111人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 21% |
三星 | 38% |
二星 | 9% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):107人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 28% |
三星 | 25% |
二星 | 8% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):98人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 19% |
四星 | 11% |
三星 | 22% |
二星 | 22% |
一星 | 26% |
培養(yǎng)目標本專業(yè)立足湖南、面向全國,傳承紅色基因,堅持五育并舉,按照“實基礎、重應用、強能力、高素質(zhì)”要求,培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、師德風范高尚、教育情懷深厚,具有現(xiàn)代教育理念、良好心理學理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎知識扎實、測評和咨詢技能熟練、教育教學實踐能力強,具有持續(xù)的個人成長與自我發(fā)展能力,人格健全,能夠勝任基礎教育領(lǐng)域心理健康教育工作以及社會心理服務相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。主要課程普通心理學、發(fā)展心理學、心理與教育統(tǒng)計學、統(tǒng)計軟件包及實操、實驗心理學、社會心理學、心理學史、心理測量學、心理咨詢與輔導、異常心理學、人格心理學、認知心理學、教育心理學、生物心理學。學制學位學制:四年 學位:理學學士就業(yè)方向當今社會對心理健康越來越重視,本專業(yè)就業(yè)前景廣闊,大部分畢業(yè)生從事中小學心理健康教育工作與專業(yè)心理咨詢師工作,一些迅速成長為區(qū)縣心理健康教育骨干教師、所在單位德育主任、團支部書記或校級領(lǐng)導;部分畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造,考取國內(nèi)外知名高校研究生;部分畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦各式教育培訓機構(gòu)、心理咨詢培訓機構(gòu)和科技公司。