學(xué)生投票人數(shù)：22人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：25人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：21人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：21人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 23% |
| 一星 | 14% |
復(fù)合材料與工程專業(yè)（1）專業(yè)發(fā)展沿革遼寧石油化工大學(xué)復(fù)合材料與工程專業(yè)2010年開始籌建，2011年開始招生，2021年獲批遼寧省一流本科教育示范專業(yè)。專業(yè)教師以中青年骨干教師為主，形成了以碳復(fù)合材料為專業(yè)培養(yǎng)特色。現(xiàn)有國家級實驗教學(xué)示范中心、工程實踐教育中心和虛擬仿真實驗教學(xué)中心等教學(xué)示范中心、省級教學(xué)中心等教學(xué)平臺8個。本專業(yè)建設(shè)有省級精品資源共享課1門，省級一流課程5門，教學(xué)名師1人。（2）專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，能夠在復(fù)合材料與工程等企事業(yè)單位中從事生產(chǎn)過程控制、工藝技術(shù)研發(fā)及改造，新產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。畢業(yè)生五年后可以達到的職業(yè)能力與成就如下：目標1：針對復(fù)合材料與工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，具備運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)及專業(yè)相關(guān)學(xué)科工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，提供系統(tǒng)性的解決方案的能力，勝任復(fù)合材料生產(chǎn)維護工程師、復(fù)合材料工藝設(shè)計工程師、復(fù)合材料研發(fā)工程師及等工作。目標2：能夠跟蹤復(fù)合材料與工程專業(yè)的前沿技術(shù)和質(zhì)量標準，具備實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，勝任復(fù)合材料與工程領(lǐng)域中的工藝技術(shù)研發(fā)及改造、新產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、經(jīng)營管理等崗位。目標3：具備團隊協(xié)作精神、有效的溝通與表達能力，能夠開展跨學(xué)科跨文化學(xué)習(xí)，在復(fù)合材料與工程團隊中作為成員或技術(shù)人員發(fā)揮作用。目標4：具有全球化意識和國際視野，主動適應(yīng)不斷變化的國內(nèi)外形勢和環(huán)境，能夠通過企業(yè)歷練、繼續(xù)教育或研究機構(gòu)等多種學(xué)習(xí)渠道提升專業(yè)素質(zhì)和更新專業(yè)知識，擁有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。目標5：具備健全的人格和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有職業(yè)道德、職業(yè)操守和社會責(zé)任感，綜合考慮復(fù)合材料與工程領(lǐng)域安全、法律法規(guī)、環(huán)境、文化和可持續(xù)發(fā)展等因素的影響，在復(fù)合材料與工程實踐中能夠堅持公眾利益優(yōu)先。（3）專業(yè)特色本專業(yè)結(jié)合遼寧石油化工大學(xué)石油石化特色定位，注重基礎(chǔ)理論與工程應(yīng)用結(jié)合，自然科學(xué)知識與文化素質(zhì)結(jié)合，理論知識與實踐環(huán)節(jié)相結(jié)合，工業(yè)建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合；以復(fù)合材料的合成、結(jié)構(gòu)與性能、改性與成型加工為專業(yè)主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際，強化工程實踐能力、工程設(shè)計能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)新工科對復(fù)合材料領(lǐng)域的需求，為復(fù)合材料行業(yè)輸送了一大批優(yōu)秀人才，為區(qū)域和行業(yè)發(fā)展提供了人才保障。（4）課程設(shè)置本專業(yè)一級學(xué)科：材料科學(xué)與工程。核心課程：無機與分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、高分子化學(xué)、高分子物理、材料研究方法與測試技術(shù)、材料復(fù)合原理、復(fù)合材料工藝學(xué)、復(fù)合材料基體等。主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：高分子物理實驗、高分子化學(xué)實驗、復(fù)合材料綜合課程設(shè)計、復(fù)合材料綜合實驗、工程訓(xùn)練、仿真實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、化工原理課程設(shè)計、智能軟件應(yīng)用與實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)。（5）專業(yè)支撐條件①師資隊伍（含教學(xué)團隊與名師）本專業(yè)教學(xué)團隊結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有專任教師11人，其中教授3人、副教授4人、講師4人，具有博士學(xué)位教師10人，其中具有海外留學(xué)工作經(jīng)歷2人，省百千萬人才工程計劃萬人層次3人，千人層次1人，興遼英才1人，具有工程背景比例超過80%。近五年內(nèi)，共承擔(dān)了省部委級以上科研項目11項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文49篇。專業(yè)核心課全部由教授或副教授領(lǐng)銜建設(shè)。另外，聘請企業(yè)人士作為外聘教師，深度參與專業(yè)的培養(yǎng)計劃修訂、教學(xué)大綱撰寫、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和畢業(yè)生培養(yǎng)等工作。②實驗條件本專業(yè)擁有石油化工工程實踐教學(xué)中心、石油化工實驗教學(xué)示范中心、全國石油和化工行業(yè)大學(xué)生實習(xí)示范基地、石油化工虛擬仿真實驗教學(xué)中心等四個國家級實驗實踐教學(xué)中心；擁有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地、材料科學(xué)與工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心、石油化工產(chǎn)業(yè)鏈實訓(xùn)培訓(xùn)基地、撫順伊科思新材料有限公司大學(xué)生校外實踐教育基地等四個省級實驗實踐教學(xué)中心，能夠保證專業(yè)實驗實踐條件。③實習(xí)條件本專業(yè)擁有石油化工產(chǎn)業(yè)鏈實訓(xùn)培訓(xùn)基地、全國石油和化工行業(yè)大學(xué)生實習(xí)示范基地兩個國家級實習(xí)基地和一個省級實習(xí)基地撫順伊科思新材料有限公司，以及中石油撫順石化分公司、撫順水泥廠和撫順市鑫龍化工有限公司等實習(xí)企業(yè)，為專業(yè)學(xué)生提供實習(xí)條件。（6）就業(yè)與升學(xué)近三年專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為90%以上。以2021年為例，專業(yè)畢業(yè)生23人，其中升學(xué)5人，升學(xué)比例為21.7%；在中國石油、中國石化等大型石油石化和材料類企業(yè)就業(yè)14人，比例為60.9%。2021年整體就業(yè)率為100%。
