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院校滿意度 3.9

遼寧-撫順 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬遼寧省
省重點 卓越工程師 雙萬計劃

2025年遼寧石油化工大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)

摘要: 遼寧石油化工大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示遼寧石油化工大學的學生對數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看數(shù)學與應用數(shù)學:專業(yè)分數(shù)線 >

一、遼寧石油化工大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.5分

學生投票人數(shù):29人

綜合滿意度 占比
五星 40%
四星 17%
三星 20%
二星 3%
一星 20%
辦學條件滿意度:3.7分

學生投票人數(shù):29人

辦學條件滿意度 占比
五星 47%
四星 6%
三星 31%
二星 6%
一星 10%
教學質(zhì)量滿意度:3.5分

學生投票人數(shù):30人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 35%
四星 16%
三星 23%
二星 16%
一星 10%
就業(yè)滿意度:2.2分

學生投票人數(shù):30人

就業(yè)滿意度 占比
五星 16%
四星 0%
三星 23%
二星 10%
一星 51%

二、遼寧石油化工大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)怎么樣?

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(1)專業(yè)簡介數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)強化數(shù)據(jù)分析和數(shù)學建模方法的訓練,使學生具有扎實的數(shù)學基礎、良好的數(shù)學素養(yǎng)、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠應用數(shù)學理論和數(shù)據(jù)分析方法解決相關領域的實際問題。培養(yǎng)的學生適合在石油化工、計算機、經(jīng)濟管理和教育等領域從事教學研究、科學計算、數(shù)據(jù)分析等相關的工作。本專業(yè)是遼寧省一流本科教育示范專業(yè)。(2)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、掌握數(shù)學學科的基本理論和基本方法,具有扎實的數(shù)學基礎、較強的數(shù)據(jù)分析、科學與工程計算能力,能熟練運用專業(yè)軟件進行數(shù)學建模解決實際問題,在企事業(yè)等單位從事研究、教學、管理的應用型高級專門人才。畢業(yè)生五年后可以達到的職業(yè)能力與成就如下:①針對交叉領域的復雜問題,具備運用數(shù)學、自然科學及專業(yè)相關學科工程基礎知識和專業(yè)知識,提供系統(tǒng)性的解決方案的能力,勝任研究、教學、管理等工作。②能夠跟蹤數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的前沿技術和質(zhì)量標準,具備實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,勝任研究、教學、管理等崗位。③具備團隊協(xié)作精神、有效的溝通與表達能力,能夠開展跨學科跨文化學習,在應用數(shù)學團隊中作為成員或技術人員發(fā)揮作用。④具有全球化意識和國際視野,主動適應不斷變化的國內(nèi)外形勢和環(huán)境,能夠通過企業(yè)歷練、繼續(xù)教育或研究機構等多種學習渠道提升專業(yè)素質(zhì)和更新專業(yè)知識,擁有終身學習的習慣。⑤具備健全的人格和良好的科學文化素養(yǎng),具有職業(yè)道德、職業(yè)操守和社會責任感,綜合考慮安全、法律法規(guī)、環(huán)境、文化和可持續(xù)發(fā)展等因素的影響,在應用數(shù)學實踐中能夠堅持公眾利益優(yōu)先。(3)專業(yè)特色應用數(shù)學是聯(lián)系數(shù)學與現(xiàn)實世界的橋梁,通過建立數(shù)學模型來理解、分析和解決自然科學、工程技術、社會科學中的數(shù)學問題,形成新的數(shù)學方法和理論?!芭c實際結合、問題驅(qū)動”是應用數(shù)學發(fā)展的不竭動力和重要特征。在十余年的專業(yè)建設中,結合我校的石油石化行業(yè)特色,本專業(yè)形成了以培養(yǎng)面向石化行業(yè)及數(shù)學相關領域的工程技術應用型人才為培養(yǎng)目標,以融合競賽和產(chǎn)學研合作教育為模式,以實踐能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)為重點的人才培養(yǎng)體系。(4)課程設置數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、復變函數(shù)論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、應用統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)庫課程設計、大數(shù)據(jù)挖掘技術概論、機器學習、隨機、過程非參數(shù)統(tǒng)計、數(shù)學建模、運籌學等。(5)專業(yè)支撐條件①師資隊伍校級教學團隊“應用數(shù)學教學團隊”,1人為省級教學名師,1人入選遼寧省杰出青年學者成長計劃,1人為省青年骨干教師,1人為遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才,1人為校級教學名師。②實驗條件學校首批創(chuàng)新基地;與北京碩博未來科技有限公司聯(lián)合建有工業(yè)協(xié)作機器人研發(fā)平臺校內(nèi):石油化工產(chǎn)業(yè)鏈實訓培訓基地(省級)校外:沈陽隆基電磁科技股份公司、北京碩博未來科技有限公司、天津海潤海上技術股份有限公司、中科院長春光機所工程師培訓中心(6)就業(yè)與升學①在國企就業(yè)情況2022年:中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司遼寧省分行、淄博礦業(yè)集團有限責任公司、東風汽車集團有限公司2021年:山東能源集團②升學情況本專業(yè)學生數(shù)學基礎扎實,適合進一步深造,考取本專業(yè)和交叉專業(yè)的碩士研究生。除本校外,考取的院校包括吉林大學、東北大學、中國石油大學、上海理工大學、福建師范大學、遼寧大學、沈陽航空航天大學等。