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院校滿意度 4.2

河北-廊坊 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬中國地震局
中央部屬 卓越工程師

2025年防災科技學院應急管理專業(yè)

摘要: 防災科技學院應急管理專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示防災科技學院的學生對應急管理專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、防災科技學院應急管理專業(yè)怎么樣?

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟社會和應急管理事業(yè)發(fā)展需求,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的科學、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與家國情懷,富有“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”政治素養(yǎng)與責任感,系統(tǒng)掌握綜合應急管理、災害科學基礎理論以及應急處置與信息決策技術,具備災害風險評估、防災規(guī)劃、應急管理與救援處置、安全監(jiān)管、損失評估與應急決策等復合型應急能力,能夠在各級政府機關、企事業(yè)單位、教育培訓機構、基層社區(qū)等從事應急管理工作的應用型高級專門人才。學制:四年學位:管理學學士主要課程:應急管理學、災害學、災害風險管理、災害經(jīng)濟學、3S技術、防災規(guī)劃、應急預案編制與演練、應急管理法律法規(guī)、安全管理學等理論課程。應急管理系統(tǒng)認知與處置技能、災害專題制圖與分析評價、災害損失評估與防災規(guī)劃等集中實踐課程。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在應急相關的政府機關、企事業(yè)單位、基層社區(qū)、教育培訓機構從事綜合應急與安全管理工作。師資力量:“應急管理教師團隊”為國內最早從事應急管理高等專業(yè)教育機構之一,已具20年綜合應急管理教育實踐經(jīng)驗,并具相關學科研究生培養(yǎng)方向。團隊教師共計13人,其中高級職稱教師占比61.54%,具有博士學位專任教師占比92.31%,碩士導師占比38.46,現(xiàn)為防災科技學院“黃大年式教師團隊”。培養(yǎng)條件:教師團隊國內首次開設并完成應急管理專業(yè)課程建設項目8項。此外,校內專業(yè)救援與風險評估方向實驗室3個,與國家地震緊急救援訓練基地、咸亨國際應急科技研究院等共建應急管理實訓基地4個,可有效保障綜合性、應用型專門應急管理人才培養(yǎng)。