學(xué)生投票人數(shù)：216人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：222人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：213人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：212人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
電子信息工程專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子信息工程方面的寬口徑專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)方向是應(yīng)用信息理論、電路與系統(tǒng)理論和電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)信息的獲取、存儲(chǔ)、傳輸、處理和應(yīng)用，培養(yǎng)在信息的獲取與處理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面，具備設(shè)計(jì)、教學(xué)、開(kāi)發(fā)能力的具有一定國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
核心課程：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、通信系統(tǒng)原理、自動(dòng)控制原理、程控交換原理、信息理論與編碼、感測(cè)技術(shù)、移動(dòng)通信、現(xiàn)代教育技術(shù)、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理等。
就業(yè)方向：通信電子系統(tǒng)、數(shù)字消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品、汽車(chē)電子產(chǎn)品、數(shù)字醫(yī)療設(shè)備、工業(yè)自動(dòng)化產(chǎn)品、儀器儀表等的設(shè)計(jì)、研制、生產(chǎn)及教學(xué)等工作。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)（LED方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的LED技術(shù)及應(yīng)用方向，培養(yǎng)LED電路、檢測(cè)、照明等電子技術(shù)方面，具備科技研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
核心課程：LED封裝原理及檢測(cè)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、LED驅(qū)動(dòng)技術(shù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。
就業(yè)方向：電子設(shè)備LED背光源、LED照明技術(shù)等的設(shè)計(jì)、研制、生產(chǎn)及教學(xué)等工作。
