學生投票人數(shù)：110人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：114人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：106人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：96人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 9% |
應用心理學（師范類四年制本科）培養(yǎng)目標：1.培養(yǎng)具備現(xiàn)代心理學基本知識、基本理論和基本技能，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練、具有良好的科學素養(yǎng)的專業(yè)人才。2.培養(yǎng)能在大中小學校、科研部門、企事業(yè)單位、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、司法、醫(yī)療等部門從事心理學教學與科研、心理咨詢與輔導、心理健康教育等方面工作的高級應用人才。3.培養(yǎng)繼續(xù)攻讀相關(guān)學科的碩士、博士學位的應用型、復合型人才。辦學實力：本專業(yè)創(chuàng)辦于2005年，是我省第一個心理學本科專業(yè)，也是我省師資力量最為雄厚的心理學專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師13人，其中教授3人，副教授8人，擁有博士學位教師10人，碩士生導師10人，省級教學名師1人，海南省拔尖人才2人，海南省515人才1人?！督逃睦韺W》課程為省級精品課程。近年來，本專業(yè)教師承擔國家級、省部級科研課題30余項，出版著作與教材20部，在各種專業(yè)學術(shù)刊物上發(fā)表論文100余篇，其中SCI、SSCI收錄和在《心理學報》、《心理科學》、《中國心理衛(wèi)生雜志》等核心期刊、CSSCI來源期刊發(fā)表論文50余篇，獲得省部級獎勵10余項。本專業(yè)有心理學實驗室5個，分別為基礎(chǔ)心理實驗室、認知心理學實驗室、心理測量與評估實驗室、團體心理輔導室、行為觀察實驗室。建有各類實踐教學基地20個。學院圖書資料室藏書25000余冊，各類中英文雜志、報刊130余種，為開展教學科研及實踐活動提供了良好的條件。專業(yè)優(yōu)勢：心理學學科是學校特色培育學科，擁有一級學科碩士點。本專業(yè)課程體系的設(shè)置遵循“強化學科專業(yè)基礎(chǔ)，加強能力和素質(zhì)培養(yǎng)，增強專業(yè)應用優(yōu)勢”的思路，構(gòu)建“平臺﹢模塊”的課程體系；形成了課堂、校內(nèi)、校外三維一體的專業(yè)實踐教學模式，專業(yè)實踐基地有學校、醫(yī)院、司法機關(guān)、企業(yè)等各種行業(yè)；學院重視與各實踐基地深化合作，聯(lián)合培養(yǎng)本科生，打造資源深度共享、項目深度合作的合作平臺，形成“多元、動態(tài)、持續(xù)”的合作模式與機制。學院不僅讓學生走出學校、走進實踐基地，更建立了一支專兼職相結(jié)合的“雙師型”師資隊伍，從校外引進導師，這種“雙師型”師資力量順應了專業(yè)學位特定的職業(yè)指向性。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在在中小學校、中等職業(yè)學校從事心理學教學與科研、心理健康教育與輔導；在企事業(yè)單位從事心理咨詢、市場調(diào)查與營銷、教育培訓、人才測評、廣告策劃與宣傳、人力資源開發(fā)與管理等工作；在司法部門從事罪犯的心理矯正、改造與轉(zhuǎn)化工作等。本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學位。
