學生投票人數(shù)：115人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：114人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：108人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：105人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 10% |
計算機科學與技術：本科學制四年理工普通類
培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向我國經(jīng)濟發(fā)展和建設的需要，培養(yǎng)具有扎實專業(yè)基礎、良好科學素質(zhì)、較強創(chuàng)新意識和實踐能力，能適應科學技術進步和社會需求變化的計算機科學與技術專業(yè)的應用型高級技術人才。
知識培養(yǎng)與能力塑造：本專業(yè)采用本科“3+1”人才培養(yǎng)模式,強調(diào)動手和工程實踐能力培養(yǎng)。要求學生掌握計算機科學與技術方面的基本理論和專業(yè)知識，接受計算機系統(tǒng)開發(fā)與設計的基本訓練，具有計算機網(wǎng)絡設計、計算機應用系統(tǒng)設計和軟件開發(fā)的綜合知識技能。按國家學位辦的標準，授予工學學士學位。
本專業(yè)畢業(yè)生完成學業(yè)后應獲得以下專業(yè)知識和能力：基本掌握與計算機相關的自然科學、數(shù)學、英語和人文社科等方面的知識，具有良好的思想道德品質(zhì)和較高的專業(yè)綜合素質(zhì)；系統(tǒng)掌握堅實的計算機科學與技術的基礎理論，深刻理解計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡體系結構、計算機軟/硬件基本理論和系統(tǒng)集成與管理維護技術；具有跟蹤計算機科學與技術領域發(fā)展動態(tài)和學習新軟件、新理論及新技術的能力；掌握軟件工程的基本知識，具有較強的計算機系統(tǒng)設計、程序分析、應用軟件的開發(fā)能力；了解嵌入式系統(tǒng)和人工智能技術，具有開發(fā)嵌入式和智能軟件的開發(fā)能力。
主要課程：英語、高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、計算機組成原理、電路分析、數(shù)字電路、C語言程序設計、離散數(shù)學、匯編語言、軟件工程、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、管理信息系統(tǒng)、編譯原理、JAVA程序設計、C#程序設計、基于WEB的程序設計、嵌入式系統(tǒng)、人工智能、電子商務概論等。
就業(yè)方向：本專業(yè)學生經(jīng)過規(guī)范的專業(yè)教育和培養(yǎng)，可勝任各類IT企業(yè)、公司、科研院所等單位的計算機及其系統(tǒng)的產(chǎn)品分析、設計、研究、開發(fā)及IT市場拓展等工作；可勝任各級財政、工商、稅務、郵政、電信、移動、國防、交通等各類企事業(yè)單位從事計算機信息管理與決策支持、辦公自動化、計算機監(jiān)測與控制、計算機軟硬件技術開發(fā)、計算機系統(tǒng)集成與運行維護等工作；可從事各級各類學校的計算機科學教育；也可繼續(xù)攻讀計算機科學與技術及其相關學科的碩士學位。
