院校滿意度 4.2
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)（學(xué)制四年）
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論與分析方法，熟悉統(tǒng)計(jì)前沿與大數(shù)據(jù)等應(yīng)用熱點(diǎn)，熟練操作統(tǒng)計(jì)軟件處理經(jīng)濟(jì)、農(nóng)林牧等數(shù)據(jù)問(wèn)題，勝任商業(yè)調(diào)查、建模等，強(qiáng)化實(shí)踐能力?？赏瓿缮虡I(yè)咨詢的方案設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集，一般數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)挖掘與預(yù)測(cè)分析的復(fù)合人才。
主要課程：市場(chǎng)調(diào)查與分析、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論、常微分方程、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、抽樣調(diào)查、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、時(shí)間序列分析等。
就業(yè)方向：企事業(yè)單位、金融、經(jīng)濟(jì)各行業(yè)，大型商業(yè)公司企劃、市場(chǎng)等涉及調(diào)查、預(yù)測(cè)、分析部門(mén)從事調(diào)查與咨詢、信息管理、數(shù)量分析、預(yù)測(cè)與決策工作，或科研教育部門(mén)從事研究教學(xué)工作。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
