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院校滿意度 4.2

安徽-蕪湖 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬安徽省
省重點(diǎn) 卓越農(nóng)林 雙萬計劃

2025年安徽工程大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)

摘要: 安徽工程大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示安徽工程大學(xué)的學(xué)生對建筑學(xué)專業(yè)的真實(shí)評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看建筑學(xué):專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、安徽工程大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.7分

學(xué)生投票人數(shù):21人

綜合滿意度 占比
五星 82%
四星 9%
三星 9%
二星 0%
一星 0%
辦學(xué)條件滿意度:4.0分

學(xué)生投票人數(shù):23人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 49%
四星 30%
三星 8%
二星 0%
一星 13%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.0分

學(xué)生投票人數(shù):22人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 51%
四星 27%
三星 9%
二星 4%
一星 9%
就業(yè)滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):10人

就業(yè)滿意度 占比
五星 80%
四星 0%
三星 20%
二星 0%
一星 0%

二、安徽工程大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)怎么樣?

建筑學(xué)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有較好的建筑專業(yè)知識和設(shè)計實(shí)踐能力,具有創(chuàng)新思維、開放視野、社會責(zé)任感和團(tuán)隊精神,具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念,主要在建筑設(shè)計單位,教育和科研機(jī)構(gòu),管理部門等,從事建筑設(shè)計、教學(xué)與研究、開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。主要課程:建筑學(xué)概論,建筑初步,美術(shù)基礎(chǔ),畫法幾何與陰影透視,建筑力學(xué),建筑結(jié)構(gòu)概論,建筑構(gòu)造,建筑材料,建筑設(shè)計,城市設(shè)計,公共建筑設(shè)計原理,居住建筑設(shè)計原理,中國建筑史,外國建筑史,建筑物理,建筑設(shè)備。就業(yè)方向:建筑學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的人才服務(wù)面向城鄉(xiāng)建設(shè)的各個領(lǐng)域。畢業(yè)生主要從事建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)工作,也可從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)的設(shè)計與規(guī)劃,以及管理、教育、科研、開發(fā)、咨詢等方面的工作。人才培養(yǎng):建筑學(xué)專業(yè)于2012年成立,2014年獲批省級專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)項目。經(jīng)過9年的不斷建設(shè),建筑學(xué)專業(yè)發(fā)展已具有一定規(guī)模,辦學(xué)條件、師資力量逐漸增強(qiáng),人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認(rèn)可。目前現(xiàn)有在校生人數(shù)279人,累計培養(yǎng)4屆本科畢業(yè)生,一次就業(yè)率均達(dá)95%以上,考取研究生的比例穩(wěn)定在20%左右,累計向安徽省及周邊地區(qū)輸送了約230名建筑學(xué)專業(yè)人才,廣泛分布于各設(shè)計單位及相關(guān)管理部門。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng),一部分畢業(yè)生已成為所在單位設(shè)計和管理團(tuán)隊的中堅力量,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位的一致好評。建筑學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師15人,其中具有高級職稱5人,講師9人,此外長期聘任外聘老師4人,教師隊伍職稱、學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)合理。專業(yè)教師整體素質(zhì)高,具有良好的團(tuán)隊精神,其中省級教學(xué)名師1人、省級教壇新秀1人,校級教壇新秀2人、教學(xué)骨干9人。近3年來,主持各類科研及教研項目20余項,其中,省部級以上科研及教研項目10余項,發(fā)表各類學(xué)術(shù)、教研論文60余篇,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項目立項10余項,組織學(xué)生參加各類大學(xué)生學(xué)科與技能競賽項目,累計國家級賽事獲獎近30項,省級賽事獲獎30余項。