院校滿意度 4.3
學(xué)生投票人數(shù):22人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 4% |
三星 | 9% |
二星 | 9% |
一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù):28人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 10% |
三星 | 3% |
二星 | 7% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):22人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 4% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):19人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 0% |
三星 | 5% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
地理科學(xué)類地理科學(xué)類設(shè)有地理科學(xué)專業(yè)(師范)和地理信息科學(xué)專業(yè),于二年級(jí)分專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)現(xiàn)代地理學(xué)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、基本知識(shí)全面、基本技能熟練,適應(yīng)現(xiàn)代地理教學(xué)發(fā)展需要,熟悉地理學(xué)的基本知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,并通過地理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),打好專業(yè)分選的基礎(chǔ)。主要課程:地球概論、地理學(xué)導(dǎo)論、自然地理學(xué)、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、人文地理學(xué)。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):人文地理實(shí)習(xí)、自然地理野外實(shí)習(xí)。
地理科學(xué)(師范)(琿春校區(qū))/學(xué)制:四年培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以骨干教師的培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,現(xiàn)代地理學(xué)基礎(chǔ)理論扎實(shí),基本知識(shí)全面,基本技能熟練,適應(yīng)現(xiàn)代地理教學(xué)發(fā)展需要,熟悉教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)和教育科研能力,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國際視野和跨文化素質(zhì),并通過教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)地理教師。主要課程:城市地理學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、旅游地理學(xué)、文化地理學(xué)、中國地理、世界地理、中學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí)、教育學(xué)原理、教師語言與書寫技能、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、中學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、班級(jí)管理等。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):微格教學(xué)、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)、自然地理野外實(shí)習(xí)、人文地理實(shí)習(xí)、地質(zhì)地貌野外實(shí)習(xí)、經(jīng)濟(jì)地理實(shí)習(xí)、生物地理野外實(shí)習(xí)、地理綜合實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文。就業(yè)前景:高等和中等學(xué)校、科研部門、企業(yè)、行政管理部門。品學(xué)兼優(yōu)者可繼續(xù)在本學(xué)科攻讀碩士,也可選派到國內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造。
地理信息科學(xué)(琿春校區(qū))/學(xué)制:四年培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)基于當(dāng)前社會(huì)對地理信息人才的需求,培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)掌握地理學(xué)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、分析方法和應(yīng)用技能;掌握一定的信息技術(shù)和測繪基本技能,具備運(yùn)用傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行地理數(shù)據(jù)收集、整理和分析的能力;具備利用遙感(RS)、衛(wèi)星定位導(dǎo)航(GPS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術(shù)和方法解決地學(xué)問題的能力;具有較強(qiáng)的科學(xué)探索精神、宏觀思維、邏輯思辨能力,和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國際視野和跨文化素質(zhì),能夠在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究、在各個(gè)地學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位或政府部門從事地理信息技術(shù)應(yīng)用和研發(fā)等工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。主要課程:地理信息系統(tǒng)原理、空間數(shù)據(jù)采集與管理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、GIS空間分析、GIS應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)、遙感數(shù)字圖像處理等。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):地圖學(xué)綜合實(shí)習(xí)、測量實(shí)習(xí)、GIS應(yīng)用實(shí)習(xí)、遙感野外綜合實(shí)習(xí)、3S綜合實(shí)習(xí)、GIS企業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。就業(yè)前景:IT企業(yè)、行政管理部門、科研部門。品學(xué)兼優(yōu)者可繼續(xù)在本學(xué)科攻讀碩士,也可選派到國內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造。