學(xué)生投票人數(shù)：105人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：108人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：105人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：104人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
選考科目：不限學(xué)制：四年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，具有生態(tài)文明意識和創(chuàng)新精神，具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論與方法，掌握1-2種主流開發(fā)工具，具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)建模、算法設(shè)計、科學(xué)計算、數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、項目管理等實踐能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高級應(yīng)用型人才。主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理，數(shù)值分析、計算機(jī)圖形學(xué)、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機(jī)輔助幾何設(shè)計。培養(yǎng)特色：本專業(yè)為校級特色建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)以培養(yǎng)現(xiàn)代信息社會高素質(zhì)人才所必須的數(shù)學(xué)建模、算法設(shè)計、數(shù)據(jù)處理、數(shù)值計算、程序設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)等核心競爭能力為主線，畢業(yè)生的創(chuàng)新能力強(qiáng)，近五年學(xué)生獲省級以上獎勵95項，包含美國(國際)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽金獎，全國高等數(shù)學(xué)競賽一等獎，挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽省一等獎，大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎、省一等獎1項等獎項。學(xué)生作為第一作者發(fā)表SCI，EI檢索論文21篇，學(xué)生發(fā)表高水平論文數(shù)居全國同專業(yè)前列。專業(yè)縝密有序地安排了“IT技術(shù)聯(lián)盟——建模與程序開發(fā)競賽——綜合課程設(shè)計——企業(yè)實訓(xùn)”等四年不斷線的素質(zhì)拓展教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生綜合素質(zhì)與“問題——解決”能力強(qiáng)。本專業(yè)課程體系與信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈及數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈的融合緊密，社會契合度高，我校信息與計算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生平均薪資水平超過7000元，薪資水平和社會福利水平均位居全國同類院校畢業(yè)生前列。專業(yè)還通過深化校企合作，實現(xiàn)了“實訓(xùn)——就業(yè)”一體化。就業(yè)方向：畢業(yè)生可報考數(shù)學(xué)、計算機(jī)等相關(guān)專業(yè)的研究生。專業(yè)目前已經(jīng)與美國（上州）南卡大學(xué)簽定了本科2+2交換生培養(yǎng)及研究生選送等協(xié)議。學(xué)生就業(yè)時可選擇與數(shù)學(xué)、信息技術(shù)密切相關(guān)的IT、金融、教育等企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。就業(yè)率：2016:100%；2017:98%；2018:94.3%
