學生投票人數(shù)：73人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 44% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：75人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：71人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：68人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 10% |
科學教育培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的理科各學科理論基礎、科學教育研究能力、教師職業(yè)道德素養(yǎng)，能夠從事中小學科學、物理、化學、生物等課程教學及科學教育研究，以及能夠在高等學校、科研機構和其它相關領域從事教學、科研及管理工作的高級專門人才。主要課程大學物理、大學化學、基礎生物學、地球概論、自然地理學、環(huán)境科學概論、教育學、心理學、科學課程與教學論、科學教學設計與實踐、計算機輔助教學設計、電子技術、生物化學、細胞生物學、微生物學、天文學等理論與實驗課程等。
