院校滿意度 4.5
專業(yè)名片：山東省文化藝術“十二五”重點學科；山東省品牌發(fā)展研究協(xié)會理事單位；（全國）教育書畫協(xié)會高等美術教育學會理事單位；中國科教電影電視學會理事單位。四年制本科，授予藝術學學士學位。
專業(yè)定位：基于經濟社會發(fā)展和精神文化需求，面向國家戰(zhàn)略，立足國際視野和中國視角，將視覺傳達設計定位為文化激發(fā)產業(yè)經濟新動能的視覺媒介，以弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基石，面向國際設計前沿，融合最新科技手段和傳播媒介。人才培養(yǎng)上，融合經濟學、藝術美學、現(xiàn)代設計學、數(shù)字技術等多學科交叉體系，構建視覺設計的現(xiàn)代科技感、國際前沿化和產業(yè)服務性，培養(yǎng)具有前衛(wèi)視野、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的高層次復合型現(xiàn)代視覺設計人才。
歷史沿革：視覺傳達設計專業(yè)前身為美術學專業(yè)視覺傳達設計方向，始于2002年，是我院最早的專業(yè)方向之一；2007年開始招收設計藝術學碩士研究生；2008年獨立設置藝術設計本科專業(yè)；2011年招收MFA藝術設計領域碩士研究生；2012年教育部本科專業(yè)設置調整后，單獨設立視覺傳達設計本科專業(yè)。2010年，山東大學品牌研究所掛靠本專業(yè)團隊，同年本專業(yè)成為山東省品牌發(fā)展研究協(xié)會理事單位；2017年，成為（全國）教育書畫協(xié)會高等美術教育學會理事單位；2020年，成為中國科教電影電視學會理事單位。
特色優(yōu)勢：本專業(yè)堅持“產、學、研、用”一體化教學模式，將承擔的省市設計實踐項目全部帶入課堂，以視覺審美和文化藝術為核心，構建了五大模塊，即設計美學教學模塊、文化藝術學教學模塊、市場經濟學課程模塊、數(shù)字模擬課程模塊，多視角綜合運用課程模塊，借助數(shù)字化的技術與手段，著力于挖掘中國傳統(tǒng)文化精神內涵，把中國文化語意和形式美特征與設計功能相融合，形成中國設計語言體系。充分發(fā)揮綜合性大學的多學科優(yōu)勢，構建了依托現(xiàn)代傳播媒介，立足傳統(tǒng)文化，激發(fā)產業(yè)新動能的視覺設計人才培養(yǎng)體系，即“藝術設計+經濟+傳播”的新文科特色。以中國設計智慧的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展為動力，打造面向國家經濟發(fā)展戰(zhàn)略，服務于現(xiàn)實產業(yè)經濟發(fā)展藝術傳播需求的視覺設計專業(yè)特色。著力發(fā)展結合市場經濟學和文化傳播學的品牌設計方向和以中國傳統(tǒng)文化為基礎，藝術性現(xiàn)代視覺傳達專業(yè)方向。
核心課程：造型基礎、設計基礎、藝術理論、標志設計、版式設計、字體設計、UI設計、包裝設計、廣告設計、CI設計、印刷工藝、廣告策劃與文案、中外藝術設計史等。
畢業(yè)生培養(yǎng)質量：2021屆視覺傳達設計共有學生35人，其中境內深造4人，占比11.43%，境外深造1人，占比2.86%，簽約30人，占比85.71%。
