院校滿意度 4.5
學生投票人數(shù)：139人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：138人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：138人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：137人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
專業(yè)名片：專業(yè)名稱：漢語言文學專業(yè)代碼：50101修業(yè)年限：4年學位授予門類：文學
專業(yè)定位：在深入推進“雙一流”和“新文科”建設的背景下，文化傳播學院漢語言文學專業(yè)不斷對現(xiàn)有課程體系和教學模式進行升級改造和優(yōu)化調(diào)整，培養(yǎng)兼具人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)、審美眼光和實踐能力，能夠助力中國文化事業(yè)總體發(fā)展的創(chuàng)新者、創(chuàng)造者。畢業(yè)生不僅應掌握文學、語言學及相關人文社會學科的基礎知識、基本理論，具備良好的語言文字功底、中文寫作水平；熟悉文獻資料的查找和使用方法，具有從事學術(shù)研究和實際工作的業(yè)務能力；且葆有終身學習的意識和習慣，能夠不斷自我發(fā)展，善于分析和解決實際問題，成為始終適應時代和社會需求的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
歷史沿革：山東大學素有“文史見長”的傳統(tǒng)，上世紀30年代在青島時曾廣攬時賢，匯集了“新月派”詩人聞一多、陳夢家、孫大雨，散文家、翻譯家梁實秋，小說家沈從文、老舍，戲劇家洪深等一批新文學大師來校任教。上世紀50年代以來，馮沅君、陸侃如二位先生合作的經(jīng)典著作《中國詩史》、高亨的《詩經(jīng)》研究、蕭滌非先生的樂府和杜甫研究，均代表了他們所處時代的最高水準。文化傳播學院漢語言文學專業(yè)是山東大學上述傳統(tǒng)在異地辦學實踐中結(jié)出的碩果。本專業(yè)于1987年開始招收本科生，是威海校區(qū)最早招生的本科專業(yè)之一，經(jīng)過三十多年的發(fā)展，形成了自身的特色和優(yōu)勢，2009年被評為山東省品牌專業(yè)，2019年與中心校區(qū)漢語言文學專業(yè)一體入選首批國家級一流本科專業(yè)建設點。目前，本專業(yè)擁有馬克思主義文藝理論研究中心、現(xiàn)代詩歌研究中心、漢字研究所、書法研究院等學術(shù)研究機構(gòu)4個，高標準建設了一批文科實驗室，并在文藝學、中國現(xiàn)當代文學、語言學及應用語言學方向招收碩士和博士研究生，同時在以上各方向招收相應層次的留學生。
特色優(yōu)勢：漢語言文學專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良且充滿活力的教師隊伍，現(xiàn)有在編教師39人，其中教授9人，副教授12人，講師18人，另有兼職教授3人。專業(yè)教師在學歷層次和科研經(jīng)歷上優(yōu)勢明顯，其中具有博士學位者共32人，具有博士后研究經(jīng)歷及一年以上海外研修經(jīng)歷者十余人。本專業(yè)已具備從招收本科生、碩士生到博士生的完整人才培養(yǎng)體系。多年來，本專業(yè)教師以學術(shù)為立身根基，以育人為價值導向，在教學科研方面取得了一系列引人注目的成果。尤其是在馬克思主義文藝理論研究、中國現(xiàn)當代文學研究、西方現(xiàn)代主義文學研究等領域，本專業(yè)產(chǎn)生了一批有較大影響的學術(shù)成果，逐步躋身國內(nèi)學術(shù)前沿。按照學院發(fā)展的總體規(guī)劃，漢語言文學專業(yè)以語言、文學和文化教育為主，普及小班教學，推動雙語課堂，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和國際化水平。實施錯位發(fā)展戰(zhàn)略，重點加強文藝學、中國文學（含古代文學和現(xiàn)當代文學）、比較文學三個專業(yè)方向的快速發(fā)展，在師資引進、人才培養(yǎng)和學科建設等方面不斷提高水平，形成特色化的辦學優(yōu)勢。特別重視加強學生應用能力尤其是基礎寫作能力和現(xiàn)代文案寫作能力的培養(yǎng)。為此，本專業(yè)在課程設置上，近幾年來一直堅持將中文寫作類課程作為學科基礎平臺課開設，起到了良好的教學和育人效果。
核心課程：中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、外國文學；文學概論、中國文學批評史、比較文學；古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學概論；中外藝術(shù)史、中外文化交流史、西方學術(shù)思想史；中文寫作訓練等。
畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量：本專業(yè)畢業(yè)生可在文化、教育、新聞傳播、出版?zhèn)髅胶透黝惪蒲性核鶑氖屡c文學、語言、文化相關的業(yè)務和研究工作；可在黨政機關、企事業(yè)單位從事文秘、公關、文化創(chuàng)意、文化交流和行政事務類工作；近年來，本專業(yè)畢業(yè)生也廣受各大門戶網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)新媒體行業(yè)的歡迎。本專業(yè)畢業(yè)生亦可通過免試推薦或入學考試等途徑進入文學、語言學、新聞傳播學等專業(yè)攻讀碩士學位。近幾年來，本專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。大量優(yōu)秀學子被輸送到社會各行各業(yè)，成長為行業(yè)精英和社會中堅，不斷刷新價值創(chuàng)造的新高度；其中每年約有30%以上的畢業(yè)生免試推薦或考入北大、清華、人大、北師大、南大、復旦、南開、武大及山大本校等國內(nèi)知名高校攻讀碩士研究生，或申請到英美、日韓、澳大利亞、新加坡等國家和我國香港、臺灣等地區(qū)的知名高校留學深造。
