學(xué)生投票人數(shù):155人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 35% |
三星 | 14% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):156人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 25% |
三星 | 24% |
二星 | 7% |
一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù):150人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 22% |
三星 | 28% |
二星 | 7% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):147人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 23% |
三星 | 24% |
二星 | 11% |
一星 | 8% |
信息工程專業(yè)創(chuàng)建于2004年,學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,是河北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?;诋a(chǎn)出導(dǎo)向教育(OBE)理念,綜合考慮國(guó)家教育發(fā)展和京津冀地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要、學(xué)校人才培養(yǎng)定位、學(xué)生發(fā)展期望等,將學(xué)生的培養(yǎng)方向確定為物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)與集成和信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)兩個(gè)方向。十年來為京津冀地區(qū)IT企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、其他高校輸送了大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生?,F(xiàn)有教授10人,副教授27人,海外歸來學(xué)者2人,博士1人,在讀博士6人。擁有中國(guó)衛(wèi)生信息學(xué)會(huì)衛(wèi)生信息學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)候任主任委員1名,省級(jí)優(yōu)秀教師3名,市師德標(biāo)兵3名,校級(jí)優(yōu)秀骨干教師1名,教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人3名。主持或主研國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目、河北省科技廳項(xiàng)目、學(xué)校重大項(xiàng)目等80余項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目30余項(xiàng)。獲省市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)23項(xiàng),其中醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng),省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。發(fā)表論文400余篇,其中SCI、EI收錄115篇,出版專著和教材18部。專業(yè)現(xiàn)建有5門省校級(jí)優(yōu)秀示范課程,其中“智能終端軟件開發(fā)”獲首批省級(jí)精品在線開放課程建設(shè)項(xiàng)目、校級(jí)優(yōu)秀課程,“C程序設(shè)計(jì)”獲批省級(jí)一流本科建設(shè)課程項(xiàng)目、校級(jí)課程思政示范課程和課堂教學(xué)品牌課程,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”被評(píng)為校級(jí)線上線下混合式一流本科課程、精品課程,“傳感器網(wǎng)絡(luò)”被評(píng)為校級(jí)精品在線開放課程,“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”被評(píng)為校級(jí)精品課程、課堂教學(xué)品牌課程?!爸悄芙K端開發(fā)團(tuán)隊(duì)”獲評(píng)河北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),“C程序設(shè)計(jì)”課程組成員被認(rèn)定為校級(jí)課程思政教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)。信息工程全部專業(yè)課程均建有數(shù)字化教學(xué)資源,立體化育人,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)新性。建有“河北省匠心工程課程思政教學(xué)研究示范中心”、“河北省電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“國(guó)家人口與健康科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)張家口服務(wù)中心”、“河北省人口健康信息化工程技術(shù)研究中心”和“河北省高校醫(yī)學(xué)信息學(xué)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心”等多個(gè)省級(jí)實(shí)踐教學(xué)中心,配備先進(jìn)的軟、硬件開發(fā)環(huán)境,充分保證高質(zhì)量實(shí)踐教學(xué)要求,為學(xué)生提供開放、自主、個(gè)性化實(shí)驗(yàn)環(huán)境。