院校滿意度 4.3
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：19人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 85% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
物聯(lián)網(wǎng)工程培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持“為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)”的方針，培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、良好的人文社科素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、網(wǎng)絡(luò)與通信等學(xué)科相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、理論和技術(shù)，能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息采集技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)通信架構(gòu)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)廣泛的智能化應(yīng)用解決方案，具有較高綜合素質(zhì)、較強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐能力的技能型專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士學(xué)位，或就業(yè)于自動(dòng)控制、現(xiàn)代物流、公共安全、醫(yī)療衛(wèi)生、旅游、環(huán)保等領(lǐng)域，從事智能化識(shí)別、定位、追蹤、監(jiān)控和管理系統(tǒng)及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理和維護(hù)工作。主干課程：通信原理、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、RFID技術(shù)及應(yīng)用、Java技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)中間件技術(shù)、智能設(shè)備應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)等課程。學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，畢業(yè)合格者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
