院校滿意度 4.1
一、專業(yè)定位與方向介紹社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)科研等方面工作的管理人才。
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,人們生活水平改善,消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,參與健身逐漸成為一種較為普遍的行為。并且在健康中國(guó)和大力發(fā)展學(xué)校體育的指導(dǎo)思想下,我院作為內(nèi)蒙古自治區(qū)體育領(lǐng)域人才培養(yǎng)的搖籃,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)組織和指導(dǎo)區(qū)域性群眾體育活動(dòng)人才的任務(wù),因此我院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)以社會(huì)性、商業(yè)性健身指導(dǎo)服務(wù)為主要方向,并輔以學(xué)校體育教育方向。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熟悉社會(huì)體育的方針、政策、法規(guī),掌握社會(huì)體育的理論、技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事指導(dǎo)、組織與管理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)學(xué)制:4年,學(xué)生可在3—6年完成學(xué)業(yè)。(二)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn):符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,準(zhǔn)予畢業(yè)。(三)授予學(xué)位:符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位評(píng)定工作細(xì)則》要求,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。(四)人才培養(yǎng)規(guī)格:學(xué)習(xí)社會(huì)體育科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)、技術(shù)和技能,掌握群眾體育活動(dòng)管理、咨詢指導(dǎo)等方面的基本能力,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)能夠在該領(lǐng)域中從事與此相關(guān)的指導(dǎo)及管理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識(shí)和能力:1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求:(1)思想素質(zhì):熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等基本原理;樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;具有貢獻(xiàn)自己的力量于祖國(guó)和人類發(fā)展的意識(shí)和精神,具有良好的道德和健全的法制意識(shí)。(2)文化素質(zhì):有正確的社會(huì)歷史觀和人生價(jià)值觀。具有較好的人文、藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣及文字、語(yǔ)言表達(dá)能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐。具有求真務(wù)實(shí)的科學(xué)素質(zhì),懂科學(xué),愛(ài)科學(xué),追求真理,對(duì)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與思想有一定的了解。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、承受能力和人際交往能力。(3)專業(yè)素質(zhì):有扎實(shí)的體育科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)所需的技術(shù)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí),掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)方法,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、價(jià)值效益意識(shí)、求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)。(4)身心素質(zhì):養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,達(dá)到體育專業(yè)本科學(xué)生素質(zhì)和技能標(biāo)準(zhǔn),受到必要的軍事訓(xùn)練。身體健康,心理狀態(tài)良好。2.知識(shí)結(jié)構(gòu)要求:(1)工具性知識(shí):具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本技能,掌握通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息的知識(shí)、方法與工具,能夠進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。(2)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí):領(lǐng)會(huì)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;熟悉國(guó)家有關(guān)社會(huì)體育工作的方針、政策和法規(guī);熱愛(ài)社會(huì)體育工作,具有良好的思想品德。(3)指導(dǎo)管理知識(shí):了解社會(huì)體育發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì);掌握現(xiàn)代社會(huì)體育組織與管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等方面的知識(shí)。(4)專業(yè)知識(shí):掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育健身理論與實(shí)踐、體育人文社會(huì)學(xué)、體育教育基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)方向課程。3.能力結(jié)構(gòu)要求:(1)獲取知識(shí)的能力:有獨(dú)立獲取本專業(yè)知識(shí)、更新知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力,良好的表達(dá)能力、社交能力和計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力。能根據(jù)需要和任務(wù)檢索相關(guān)文獻(xiàn)。具有一定的社交能力和對(duì)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)的表達(dá)能力。(2)應(yīng)用知識(shí)的能力:能將所學(xué)的體育基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,靈活地綜合應(yīng)用于社會(huì)體育科學(xué)研究或社會(huì)實(shí)踐,能獨(dú)立分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。(3)創(chuàng)新能力:有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)體育科學(xué)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)及本學(xué)科領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀有一定了解。掌握進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的思維方法,能開(kāi)展科學(xué)研究和體育科技開(kāi)發(fā)工作,具備一定的創(chuàng)新性思維和探索能力。掌握基本的社會(huì)體育指導(dǎo)方法,并具有從事社會(huì)體育項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的基本能力。