學(xué)生投票人數(shù):45人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):48人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):42人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):39人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 7% |
一、專業(yè)定位與方向介紹我院是內(nèi)蒙古自治區(qū)建立最早、規(guī)模最大、培養(yǎng)人才最多、質(zhì)量最高的美術(shù)院系,經(jīng)歷了由最初的主要培養(yǎng)??泼佬g(shù)教育人才到現(xiàn)在的重點培養(yǎng)本科、研究生學(xué)歷的多層次多方向的辦學(xué)發(fā)展歷程。根據(jù)當(dāng)前我國美術(shù)教育改革發(fā)展的趨勢和特點以及國家、自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步對美術(shù)教育人才的綜合素質(zhì)要求,本著高質(zhì)量、高水平、創(chuàng)特色的教育原則,充分吸取國內(nèi)同類專業(yè)先進(jìn)的辦學(xué)理念和方法,以本專業(yè)60余年來的教學(xué)實踐經(jīng)驗和辦學(xué)特色為基礎(chǔ),確立了培養(yǎng)以美術(shù)教育及專業(yè)理論、專業(yè)技能、動手能力、教學(xué)實踐能力及電腦美術(shù)、計算機應(yīng)用能力為主,同時具有重點專業(yè)研究方向和技能專長,掌握現(xiàn)代美術(shù)教育技術(shù)和基本技能的美術(shù)教育高素質(zhì)人才的培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)一步確立并鞏固少數(shù)民族美術(shù)教育應(yīng)用型人才,重點培育基地的優(yōu)勢地位。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,并掌握學(xué)校美術(shù)教育和水彩畫藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,熟悉地方美術(shù)教育資源,在水彩畫藝術(shù)理論研究、技能應(yīng)用研究以及水彩畫藝術(shù)教學(xué)研究與創(chuàng)作等方面有突出專長,具有實踐能力和創(chuàng)新精神,能夠在基礎(chǔ)教育學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教育和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其它教育工作者,為我國培養(yǎng)出更多的蒙漢雙語美術(shù)教師。三、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)學(xué)制:4年,學(xué)生可在3—6年完成學(xué)業(yè)。(二)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn):符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,準(zhǔn)予畢業(yè)。(三)授予學(xué)位:符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位評定工作細(xì)則》要求,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。(四)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求:誠實守信,具有實事求是的科學(xué)態(tài)度,吃苦耐勞、努力創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神以及為祖國富強、民族振興而奮斗的理想,具有環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展的公共意識和團隊合作意識;有一定的哲學(xué)、美學(xué)、人文科學(xué)素養(yǎng),具有扎實的藝術(shù)、人文基礎(chǔ),較好的自然科學(xué)和社會科學(xué)基礎(chǔ);遵守并履行教師的職業(yè)道德和社會責(zé)任;具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。2.知識結(jié)構(gòu)的要求:具有開闊的全球視野,了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)專業(yè)的方針政策和法則,具有水彩藝術(shù)創(chuàng)作等美術(shù)學(xué)科研究的能力;掌握美術(shù)學(xué)及水彩等專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和美術(shù)教育學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識;具有扎實的藝術(shù)人文基礎(chǔ),初步樹立人文精神和現(xiàn)代美術(shù)教育理念;具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平,文化視野開闊,熱愛并了解民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)的精髓;具有良好的漢語表達(dá)能力,能借助工具書閱讀本專業(yè)的外文書刊,掌握計算機的基本應(yīng)用方法,能用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展美術(shù)教育活動。3.能力結(jié)構(gòu)要求:具有良好的自學(xué)能力、語言文字表達(dá)能力、交流能力、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用能力和一定的外語讀寫、交談能力;獲得美術(shù)及水彩等創(chuàng)作、鑒賞、評論的能力和美術(shù)科學(xué)研究的能力,并在水彩藝術(shù)專業(yè)方向有突出的技能專長;理解美術(shù)課程的性質(zhì)、價值和目標(biāo),能勝任學(xué)校美術(shù)教育的課堂教學(xué)和課外活動輔導(dǎo),組織和參與校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè);具有進(jìn)行美術(shù)教育教學(xué)研究能力及開發(fā)設(shè)計美術(shù)課程的能力,能較好地掌握和運用美術(shù)及水彩等專業(yè)方向的知識和技能從事美術(shù)及水彩藝術(shù)創(chuàng)作,進(jìn)行美術(shù)教育的研究和交流;勇于創(chuàng)新、實踐能力強。