實行大類招生，第一學年各專業(yè)開設共同的學科基礎課，學年結束時，根據學生的學業(yè)成績、愛好及志愿，分流進入電子信息科學與技術和光電信息科學與工程專業(yè)學習，非師范，招收理工類考生。電子信息科學與技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，素養(yǎng)全面、學識深厚，具有良好的科學文化素質和創(chuàng)新精神，掌握電路理論、信息處理、傳輸、交換、通信基本理論、計算機應用等方面的基礎理論知識，具有較強的工程實踐能力，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。非師范本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。主要課程：電路分析原理、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、高頻電路、單片機原理與應用、半導體物理基礎、現(xiàn)代通信原理、嵌入式系統(tǒng)、電子設計自動化（EDA）等。光電信息科學與工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)掌握光電信息科學與工程方面的理論基礎、實驗技能和專業(yè)知識，具有光電信息系統(tǒng)分析、設計和研究方面的基本技能，具有研究、設計、開發(fā)、集成及應用光電信息系統(tǒng)的基本能力的人才，能在光電子技術、紅外成像技術、微光夜視技術、光電子材料與器件，及其它相近領域內從事設計、開發(fā)、應用、制造和管理等工作。非師范本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。主要課程：電路分析原理、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、單片機原理與應用、波動光學、應用光學、激光原理、光電檢測技術、計算機輔助光學設計、光電技術基礎、光電成像技術等。通信工程專業(yè)（非師范，招收理工類考生）本專業(yè)以現(xiàn)代通信理論為基礎，學習通信系統(tǒng)和通信網絡方面的基礎知識和設計方法，學習信息傳輸、交換和處理過程中的關鍵技術和系統(tǒng)知識，接受通信工程實踐基本訓練。培養(yǎng)能在電子和通信領域中從事設備開發(fā)、設計和生產、設備維護、網絡建設和運營管理以及通信產品營銷方面的高級工程技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生可到IT行業(yè)、通信運營行業(yè)和通信制造、航空航天、電力系統(tǒng)、廣播電視、能源交通、科研院所、高等院校、國民經濟信息部門從事通信科研、通信系統(tǒng)和電子系統(tǒng)的設計、產品開發(fā)和生產、通信組網、通信設備和電子設備的運行維護，科技管理、市場營銷和教學等方面的工作。非師范本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。主要課程：電路分析原理、模擬電路技術、數字電路技術、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、高頻電路、單片機原理與應用、電磁場與電磁波、現(xiàn)代通信原理、計算機網絡與通訊、光通信、移動通信等。應用電子技術教育專業(yè)（師范，招收理工類考生）應用電子技術教育是云南省重點建設專業(yè)，培養(yǎng)掌握電子信息技術的基本理論與方法、基本知識與實驗技能，受到電子信息技術設計、開發(fā)及工程訓練，以及教育理論與教學實踐技能的基本訓練，具有較強的工程實踐能力的人才，能夠從事電子設備、信息系統(tǒng)、計算機科學與技術等領域技術管理、設計、開發(fā)等工作，或在職業(yè)學校、中學從事教學、研究、管理等工作。師范類本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。主要課程：電路分析原理、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、單片機原理與應用、計算機網絡與通訊、嵌入式系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術應用、課堂教學技能訓練與評價等。
