學(xué)生投票人數(shù)：88人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：101人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：84人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：81人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 23% |
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)（高爾夫運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理方向）（非師范，招收體育、文史、理工類考生）——國(guó)際學(xué)院該專業(yè)與澳大利亞商學(xué)類排名第四的格里菲斯大學(xué)商學(xué)院、世界三大高爾夫職業(yè)協(xié)會(huì)組織之一的澳大利亞PGA國(guó)際學(xué)院合作辦學(xué)，引進(jìn)格里菲斯大學(xué)優(yōu)質(zhì)商學(xué)、管理學(xué)課程體系和師資，結(jié)合澳大利亞PGA國(guó)際學(xué)院先進(jìn)的高爾夫教育模式與師資，形成高爾夫體育管理教育特色。在國(guó)內(nèi)聯(lián)合培養(yǎng)階段，強(qiáng)調(diào)專業(yè)理論素養(yǎng)與實(shí)踐操作技能的結(jié)合。理論學(xué)習(xí)方面，引入格里菲斯大學(xué)商學(xué)院的課程師資，由中澳兩國(guó)的行業(yè)管理精英、高爾夫職業(yè)教練擔(dān)任經(jīng)營(yíng)管理類和運(yùn)動(dòng)技能類的核心主干課程，通過(guò)雙語(yǔ)授課和學(xué)分互認(rèn)等形式實(shí)現(xiàn)與國(guó)際先進(jìn)教學(xué)模式的接軌；實(shí)踐操作方面，依托云南優(yōu)良的高爾夫產(chǎn)業(yè)資源，創(chuàng)新學(xué)生技能訓(xùn)練和行業(yè)實(shí)習(xí)模式，推動(dòng)本專業(yè)與高爾夫球會(huì)的嵌入式合作，力求實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)需求的無(wú)縫接軌。該專業(yè)旨在培養(yǎng)面向體育產(chǎn)業(yè)的實(shí)用型職業(yè)管理人才及高爾夫?qū)I(yè)技術(shù)人才。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)具備系統(tǒng)的體育管理基礎(chǔ)知識(shí)，特別熟知高爾夫俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理實(shí)務(wù)，掌握高爾夫球運(yùn)動(dòng)技能、通用規(guī)則和規(guī)范服務(wù)技巧，能夠勝任多類體育企業(yè)初、中級(jí)管理崗位的應(yīng)用性人才。
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)（師范，兼招體文和體理類考生）——體育學(xué)院本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育與管理素質(zhì)，能在社會(huì)體育領(lǐng)域中和各級(jí)學(xué)校從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)科研工作的專門人才。師范類本科專業(yè)，學(xué)制四年，畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。主要專業(yè)課程：除要學(xué)習(xí)體育教育專業(yè)的師范類課程外，還要學(xué)習(xí)社會(huì)體育專業(yè)開(kāi)設(shè)的方向課。如社會(huì)體育概論、體育俱樂(lè)部管理、體育管理導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、體質(zhì)測(cè)量與評(píng)價(jià)、體育康復(fù)、專項(xiàng)理論與實(shí)踐等課程。
