學(xué)生投票人數(shù)：63人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù)：63人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：64人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：63人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 22% |
本專業(yè)掌握數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和基本方法，受到較嚴(yán)格的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有采集和處理數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘及軟件開(kāi)發(fā)等方面能力的應(yīng)用型人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、大學(xué)物理C、常微分方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、C語(yǔ)言、數(shù)學(xué)模型、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、運(yùn)籌學(xué)、最優(yōu)化方法、泛函分析、抽象代數(shù)、點(diǎn)集拓?fù)洹?shù)值分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)；多元統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)算法、Linux基礎(chǔ)、SAS統(tǒng)計(jì)分析與數(shù)據(jù)挖掘、IBM SPSS數(shù)據(jù)分析與挖掘、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、Python語(yǔ)言基礎(chǔ)、R語(yǔ)言基礎(chǔ)等課程。
就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可在教育、科技、金融和經(jīng)濟(jì)等部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作；在教育、科研部門從事教學(xué)、科研工作。
