學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：33人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：29人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：29人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
江西師范大學(xué)教育學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史，其前身為國立中正大學(xué)教育系，創(chuàng)辦于1940年。著名教育家陳鶴琴、羅廷光和邱椿等曾在此任教。全國院系調(diào)整后，撤系設(shè)教育學(xué)教研室。1980年恢復(fù)教育系并于1981年招生。1996年撤系設(shè)教育科學(xué)學(xué)院，2003年組建教育學(xué)院。2008年10月，心理學(xué)科從教育學(xué)院分出，同時(shí)成立新的教育學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)擁有4個(gè)省級(jí)科研機(jī)構(gòu)：江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心“基于大數(shù)據(jù)的江西省教師質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估與服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、江西省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“教師教育研究中心”和“學(xué)前教育研究中心”、江西省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“江西書院文化與教育研究中心”。
學(xué)院現(xiàn)有教職工57人，其中專任教師45人；教授7人，副教授22人；具有博士學(xué)位教師33人；享受國務(wù)院政府特殊津貼教師1人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，國家督學(xué)1人，“井岡學(xué)者”特聘教授1人，“贛鄱英才555工程”人選1人，江西省中青年文化名家1人，江西省高校中青年學(xué)科帶頭人3人，入選江西省百千萬人才工程人選2人，全國教育碩士?jī)?yōu)秀教師3人，江西省政府學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，江西省政協(xié)常委1人，江西省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長1人。
自1980年恢復(fù)建系以來已培養(yǎng)各類學(xué)生8000余人?，F(xiàn)有本科專業(yè)3個(gè)，即公共事業(yè)管理（教育管理）、學(xué)前教育、特殊教育，其中公共事業(yè)管理（教育管理）為首批國家級(jí)特色專業(yè)。迄今共培養(yǎng)本科生4000余人。
在學(xué)科建設(shè)方面，擁有自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)“馬克思主義與當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”；“教育學(xué)”為一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，設(shè)有“教育學(xué)原理”、“教育史”、“學(xué)前教育學(xué)”、“比較教育學(xué)”、“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理”、“成人教育學(xué)”、“課程與教學(xué)論”、“高等教育學(xué)”、“基礎(chǔ)教育學(xué)”、“教育技術(shù)學(xué)”等二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。同時(shí)還有“教育經(jīng)濟(jì)與管理”碩士點(diǎn)。教育學(xué)一級(jí)學(xué)科被評(píng)為“江西省高校高水平學(xué)科”和江西省高校示范性碩士點(diǎn)。各專業(yè)已授予碩士學(xué)位600余人。教育碩士專業(yè)教育管理方向2000年開始招生，已畢業(yè)400余人。
在科研方面，承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金和全國教育科學(xué)規(guī)劃課題30余項(xiàng)，省級(jí)課題100余項(xiàng)；在《教育研究》、《高等教育研究》等重要期刊發(fā)表論文100余篇，其它期刊發(fā)表500余篇；60余項(xiàng)成果被《新華文摘》、中國人民大學(xué)復(fù)印資料轉(zhuǎn)載；在人民教育出版社、人民出版社、高等教育出版社、教育科學(xué)出版社、中國社會(huì)科學(xué)出版社、科學(xué)出版社等出版著作30余部，其它出版社出版30余部；獲教育部頒發(fā)的全國教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，中國教育學(xué)會(huì)和中國高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀科研成果二、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲省級(jí)科研成果和教學(xué)成果一等獎(jiǎng)10余項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)40余項(xiàng)。
我們將不懈追求、潛心發(fā)展，努力把我院建設(shè)成為地方領(lǐng)先、全國知名的教學(xué)研究型學(xué)院。
學(xué)前教育
本專業(yè)為“國家卓越教師”培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，招收高中畢業(yè)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有豐富學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，掌握優(yōu)良學(xué)前教育技能的高素質(zhì)學(xué)前教育工作者，包括能勝任托幼機(jī)構(gòu)、社區(qū)家庭、早教中心、大眾傳媒、衛(wèi)生保健等部門的教學(xué)、管理、研究、規(guī)劃、研發(fā)和咨詢服務(wù)等工作的優(yōu)秀人才。
