學(xué)生投票人數(shù)：106人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：108人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：105人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：104人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 12% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題，從事教學(xué)、科研、應(yīng)用開(kāi)發(fā)與管理決策的復(fù)合型數(shù)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、c 語(yǔ)言、數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)模型、計(jì)算方法、教育學(xué)、心理學(xué)等。
就業(yè)方向：科研機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)金融機(jī)構(gòu)、大中專(zhuān)院校、企業(yè)、行政機(jī)關(guān)等部門(mén)從事經(jīng)濟(jì)決策與分析，教研教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作。
本專(zhuān)業(yè)設(shè)有以下培養(yǎng)方向：
經(jīng)濟(jì)與金融數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)學(xué)理論和方法應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、金融的統(tǒng)計(jì)分析，證劵投資的預(yù)測(cè)與決策分析。
數(shù)學(xué)教育：通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究能力，形成良好的教師素養(yǎng)。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
