學(xué)生投票人數(shù)：85人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：90人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：84人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：82人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 7% |
國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)專業(yè)特色：依托我校水利水電特色專業(yè)優(yōu)勢(shì)，借助河南河長(zhǎng)學(xué)院和水利部監(jiān)管研究中心平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，逐步形成以水行政管理、水資源監(jiān)督管理、人力資源管理、應(yīng)急管理為特色的教學(xué)科研體系、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為特色的人才培養(yǎng)體系。2020年，行政管理專業(yè)被評(píng)為國(guó)家一流本科專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，以掌握現(xiàn)代公共管理理論、方法和技術(shù)為要義，致力培養(yǎng)具備公共意識(shí)、公共精神、公共責(zé)任，具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，能適應(yīng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求，滿足水利行業(yè)和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等公共部門從事管理或服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型行政管理人才。就業(yè)去向：50%通過(guò)雙向選擇就業(yè)于大中型央企、國(guó)企等；30%通過(guò)保研、考研當(dāng)年進(jìn)入國(guó)內(nèi)高?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)繼續(xù)深造；10%選擇出國(guó)留學(xué)；其他10%左右的同學(xué)或二戰(zhàn)考研或繼續(xù)參加公務(wù)員考試。專業(yè)核心課程：政治學(xué)原理、行政管理學(xué)、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、行政組織學(xué)、市政管理學(xué)、公務(wù)員制度、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)、公共部門人力資源管理、比較政府與政治、憲法與行政法、公共關(guān)系學(xué)、公共危機(jī)管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、電子政務(wù)等。專業(yè)獲獎(jiǎng)情況：近五年來(lái)先后承擔(dān)國(guó)家社科基金、省部級(jí)以及其他各類社會(huì)服務(wù)科研項(xiàng)目50多項(xiàng)，出版專著10多部，發(fā)表論文100多篇，獲得省部級(jí)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。本科，學(xué)制四年
