學生投票人數(shù):93人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 35% |
三星 | 12% |
二星 | 5% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):91人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 19% |
三星 | 25% |
二星 | 7% |
一星 | 9% |
學生投票人數(shù):90人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 24% |
三星 | 24% |
二星 | 11% |
一星 | 6% |
學生投票人數(shù):88人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 26% |
三星 | 20% |
二星 | 10% |
一星 | 8% |
專業(yè)特色:以城鄉(xiāng)規(guī)劃學科為基礎,以建筑類、國土空間規(guī)劃為依托,構建地理信息、規(guī)劃設計、模擬展示的多維平臺,強調以中原地域文化為背景的城市設計、具有歷史文化氛圍地段和村鎮(zhèn)發(fā)展保護規(guī)劃的專業(yè)方向,培養(yǎng)能夠綜合分析和解決城鎮(zhèn)發(fā)展問題的專門人才。培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃學科基礎理論知識和設計方法,具有一定的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,具有家國情懷、開放視野、社會責任感和團隊精神,能夠從事城鄉(xiāng)建設領域的規(guī)劃與設計、教學與科學研究、開發(fā)與管理等工作的高素質專門人才。就業(yè)去向:畢業(yè)生在城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、決策咨詢等大型企事業(yè)單位部門從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設計與研究、政策法規(guī)管理與決策、開發(fā)與咨詢工作。專業(yè)核心課程:城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃導論、中外城市建設史、居住區(qū)規(guī)劃原理、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城鄉(xiāng)綜合調查研究、城鄉(xiāng)道路與交通規(guī)劃、鄉(xiāng)村規(guī)劃原理、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境規(guī)劃、城市社會學、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)。專業(yè)獲獎情況:多次參加全國高等學校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)指導委員會競賽,城市設計課程作業(yè)評選和城鄉(xiāng)社會綜合實踐調研報告課程作業(yè)評選分別獲得二等獎、三等獎及佳作獎。城鄉(xiāng)規(guī)劃(城市設計方向)專業(yè)特色:城市設計方向適應城市從快速發(fā)展向精細化發(fā)展轉型,滿足城市從增量發(fā)展進入存量提質的城市更新過程對城市設計專業(yè)人才的迫切需求,側重于城鄉(xiāng)混合和復合內部形體環(huán)境設計,城市公共空間、城市系統(tǒng)和策略的分析和設計;兼有培訓學生在城鄉(xiāng)建設各個相關學科開展研究、管理工作的技能。培養(yǎng)目標:城市設計專業(yè)方向以服務我國新時代城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略為使命,面向城鄉(xiāng)空間品質提升的現(xiàn)實需求,培養(yǎng)培養(yǎng)適應我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,掌握城市設計專業(yè)技術知識,并且具有家國情懷、社會責任感、人文視野、創(chuàng)新意識、整體思維、綜合研究與設計能力的高素質專門人才。就業(yè)去向:畢業(yè)生可進入城市設計院(所)、建筑設計院、規(guī)劃設計院、綜合設計院、城鄉(xiāng)管理部門以及科研院所與高校,從事相關規(guī)劃、設計、運營、管理、策劃、研究等方面的工作。專業(yè)核心課程:城市設計基礎、城市設計、城市設計原理、歷史地區(qū)城市設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、居住區(qū)規(guī)劃原理、城鄉(xiāng)綜合調查研究、地理信息系統(tǒng)應用、城市設計技術方法、城鄉(xiāng)道路與交通規(guī)劃。專業(yè)獲獎情況:無本科,學制5年,頒發(fā)工學學士學位