學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 18% |
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)、具有較好的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握應(yīng)用生物科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位及行政部門(mén)等從事研發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的復(fù)合性應(yīng)用型人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)以生物科學(xué)基本理論與技術(shù)為基礎(chǔ)，以應(yīng)用生物科學(xué)理論和現(xiàn)代生物技術(shù)為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生具備廣博的生物學(xué)基礎(chǔ)，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新素質(zhì)和實(shí)踐能力；側(cè)重點(diǎn)為應(yīng)用微生物學(xué)和現(xiàn)代生物技術(shù)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：
掌握數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；
掌握微生物形態(tài)、生理、遺傳和生態(tài)的基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能；
掌握微生物發(fā)酵工程、酶工程、生物產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)等現(xiàn)代微生物工程技術(shù)的基本理論和技能；
掌握食用菌栽培、管理和加工等技術(shù)，能夠獨(dú)立生產(chǎn)、進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或自主創(chuàng)業(yè)；
較全面地了解應(yīng)用生物科學(xué)前沿，熟練掌握應(yīng)用微生物技術(shù)；
了解相近專業(yè)的基礎(chǔ)理論和知識(shí)；掌握一門(mén)外語(yǔ)，具備基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力；掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本技能；
掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本能力；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析、寫(xiě)作和參與學(xué)術(shù)交流的能力。
三、學(xué)制與畢業(yè)學(xué)分
學(xué)制：本科專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，實(shí)行彈性學(xué)制3-6年。
學(xué)分（學(xué)時(shí)）：總學(xué)分不低于169+6（素質(zhì)教育活動(dòng)課程）學(xué)分，2900學(xué)時(shí)左右。
四、授予學(xué)位
授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
