學生投票人數(shù)：202人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 45% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：202人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 44% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：195人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：181人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 3% |
信息管理與信息系統(tǒng)（本科四年）【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)論思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、評價和實施工作的應用型高級管理人才?！局饕n程】C＋＋程序設計，C#與ASP.NET程序設計，JAVA程序設計，SQL SERVER數(shù)據(jù)庫，Android移動應用設計與開發(fā)，計算機網絡，企業(yè)資源計劃（ERP），系統(tǒng)分析與設計，管理學概論，信息管理學等。【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生適合在各級政府和企事業(yè)單位的信息管理部門，從事信息管理和信息系統(tǒng)（MIS）的規(guī)劃、開發(fā)、維護和實施等工作。【專業(yè)特色】本專業(yè)參照《企業(yè)信息管理師國家職業(yè)標準》制定培養(yǎng)方案，在重視基礎課、專業(yè)課教學的同時加大集中實訓的比重。與廈門的多家擁有國家計算機信息系統(tǒng)集成資質的公司聯(lián)合建設實訓基地，使學生不僅具備扎實的數(shù)理基礎、寬厚的現(xiàn)代管理理論、豐富的計算機科學技術知識，還掌握了信息系統(tǒng)分析與設計方法,具有較強的信息系統(tǒng)管理能力和研發(fā)能力?！井厴I(yè)生升學與就業(yè)優(yōu)勢】本專業(yè)屬于計算機、管理學和經濟學融合的一個學科，升學優(yōu)勢體現(xiàn)在可選擇的方向眾多，涉及管理科學與工程、計算機科學與技術、經濟管理類和情報管理等。本專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢體現(xiàn)在三方面：一是計算機方面，屬計算機信息管理實用型高級專門人才，可從事信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護，還可在信息管理領域內負責大型數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作。二是管理方面，掌握現(xiàn)代管理學的科學理論，是具有信息處理分析能力、科學管理、定量管理、信息管理和創(chuàng)新能力的應用型人才，可在各級管理部門從事信息管理、項目管理、管理咨詢和戰(zhàn)略規(guī)劃等的相關工作。三是財務管理會計方面，屬具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才，可從事會計、財務、審計等實務工作。
信息管理與信息系統(tǒng)（知識產權信息管理）（本科四年）【培養(yǎng)目標】本專業(yè)適應知識產權在機械制造、電子信息工程、光電信息及IT技術等國家新興產業(yè)中的管理、應用和保護需求，突出現(xiàn)代信息技術和科技手段在知識產權領域的應用，強化知識產權管理、分析、利用、保護等實務訓練，培養(yǎng)適合國家和區(qū)域經濟發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，熟悉國際規(guī)則，從事知識產權管理及相關工作的高素質應用型人才。【主要課程】管理學、管理信息系統(tǒng)、信息管理學、機械設計原理、工程制圖、電路原理、電子電工技術、計算機軟件技術、光電子學、工業(yè)設計基礎、知識產權法、民法、知識產權代理實務、知識產權評估與投資、專利信息檢索與分析、知識產權管理、知識產權專業(yè)英語?！揪蜆I(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在企業(yè)、政府管理部門和事業(yè)單位從事知識產權管理工作，或在專利代理、商標代理、律師事務所等知識產權服務機構從事知識產權咨詢、代理、運用和保護工作。【專業(yè)特色】1.工科基礎扎實，產業(yè)對接緊密。充分依托我校理工學科優(yōu)勢，突出強化學生的工科素養(yǎng)，緊密呼應新興產業(yè)需求，著力培養(yǎng)機械制造、電子信息、環(huán)?？萍己蜕镝t(yī)藥等新興產業(yè)亟需的知識產權信息管理人才。
2.多學科交叉培養(yǎng)，政產學研用結合。探索開拓管理學、工學、法學及知識產權等多學科交叉的人才培養(yǎng)模式；與廈門市知識產權局密切合作，充分依托我校“知識產權教育與運用研究中心”，積極利用示范企業(yè)和知識產權中介服務機構教學實踐基地，以政產學研用一體化的教育理念，培養(yǎng)懂管理、懂法律、懂科技的復合型知識產權人才。
