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院校滿意度 4.2

福建-廈門 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬福建省
省重點 卓越工程師 雙萬計劃

2025年廈門理工學(xué)院港口航道與海岸工程專業(yè)

摘要: 廈門理工學(xué)院港口航道與海岸工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示廈門理工學(xué)院的學(xué)生對港口航道與海岸工程專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看港口航道與海岸工程:專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、廈門理工學(xué)院港口航道與海岸工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.8分

學(xué)生投票人數(shù):20人

綜合滿意度 占比
五星 85%
四星 5%
三星 10%
二星 0%
一星 0%
辦學(xué)條件滿意度:4.7分

學(xué)生投票人數(shù):20人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 75%
四星 20%
三星 0%
二星 5%
一星 0%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.8分

學(xué)生投票人數(shù):20人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 90%
四星 0%
三星 5%
二星 5%
一星 0%
就業(yè)滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):18人

就業(yè)滿意度 占比
五星 78%
四星 11%
三星 0%
二星 11%
一星 0%

二、廈門理工學(xué)院港口航道與海岸工程專業(yè)怎么樣?

港口航道與海岸工程(本科四年)【專業(yè)特色】圍繞海洋經(jīng)濟發(fā)展的需要和福建省海洋強省的戰(zhàn)略規(guī)劃辦學(xué),具有明確的實習(xí)實踐基地和就業(yè)方向。本專業(yè)既強調(diào)扎實的數(shù)學(xué)力學(xué)基礎(chǔ),更強調(diào)工程實踐能力。辦學(xué)過程中堅持親產(chǎn)業(yè)和國際化的辦學(xué)理念和特色。與企業(yè)和國外高校良好的合作關(guān)系,以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)作為制訂培養(yǎng)方案的依據(jù)。以培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應(yīng)能力強的港口航道與海岸工程專業(yè)復(fù)合型應(yīng)用人才。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)海洋經(jīng)濟建設(shè)、海岸建設(shè)、港口航道建設(shè)以及運營管理、服務(wù)等高層次應(yīng)用型人才,要求掌握工科專業(yè)數(shù)學(xué)力學(xué)基礎(chǔ)理論、土木及水利工程大類基本知識、港口航道及海岸工程方面專業(yè)知識、工程測繪和計算機軟件應(yīng)用等基本技能的,具備工程分析設(shè)計及組織管理能力、一定的科學(xué)和人文素養(yǎng)的,能在港口航道、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等設(shè)計研究院和管理、施工部門從事勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、營運管理等工作的復(fù)合型高級應(yīng)用型人才。【主要課程】主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、工程制圖、測量學(xué)、工程地質(zhì)、工程材料、工程水文學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、基礎(chǔ)工程、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、港口水工建筑物設(shè)計等。

【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后可從事港口、航道、海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工及港口運營、管理等工作或出國留學(xué)。

【畢業(yè)生升學(xué)與就業(yè)優(yōu)勢】國家海洋經(jīng)濟的飛速發(fā)展,對港口航道專業(yè)人才的需求越來越大。

目前,只有為數(shù)不多的高校開設(shè)港口航道專業(yè)。

每年港口航道專業(yè)的畢業(yè)生都處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。港口航道與海岸工程專業(yè)在福建省也是唯一設(shè)置的專業(yè)目,福建省擁有全國最長的海岸線,近年來福建省實施的海洋強省戰(zhàn)略使得這方面的專業(yè)人才非常緊缺。從國際上的形勢來看,隨著陸上能源和資源的日益匱乏,開發(fā)海洋能源與海洋資源已成為趨勢。對海洋工程和海岸工程專業(yè)方面人才的需求也將增大。本專業(yè)以國際化和親產(chǎn)業(yè)為主要特色。通過國際合作拓展學(xué)生出國留學(xué)的渠道,通過與地方政府和企業(yè)緊密的合作關(guān)系,為學(xué)生就業(yè)提供了多種可能。