【培養(yǎng)目標(biāo)】掌握幼兒園班級(jí)管理的基本理念和基本技能,具有幼兒文學(xué)作品的閱讀、分析、鑒賞能力;具備音樂(lè)樂(lè)理、視唱、欣賞等基本知識(shí)和技能,能夠結(jié)合鍵盤(pán)、聲樂(lè)等技能訓(xùn)練理解并正確開(kāi)展幼兒音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng);具備輔導(dǎo)幼兒形體訓(xùn)練、指導(dǎo)幼兒舞蹈排練與教學(xué)的能力;懂得幼兒歌曲的教學(xué)排練合唱,具備邊彈邊唱幼兒歌曲的能力;具備為幼兒歌曲編配簡(jiǎn)單伴奏的能力;具備幼兒繪畫(huà)、裝飾圖案、簡(jiǎn)筆畫(huà)及各種材料材質(zhì)、廢舊物品的利用等手工制作的基本工藝和技能;能夠創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境等?!菊n程設(shè)置】?jī)和枨莩?、鋼琴與兒童歌曲即興伴奏、幼兒舞蹈表演與創(chuàng)編、美術(shù)與兒童手工制作、樂(lè)理與視唱練耳、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒語(yǔ)言教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒語(yǔ)言教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒游戲與指導(dǎo)、奧爾夫音樂(lè)、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、學(xué)前兒童行為觀察、幼兒園安全管理與教育等【就業(yè)方向】主要面向各級(jí)各類幼兒園和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu),以及各種與兒童教育有關(guān)的社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、幼兒用品開(kāi)發(fā)公司、各類幼兒師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及大型文藝演出團(tuán)體安置就業(yè)。工作5-8年,在獲得一定工作經(jīng)驗(yàn)(進(jìn)修)后可以成為幼兒園的管理者及演出機(jī)構(gòu)的文藝骨干。