學生投票人數(shù)：278人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：289人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：267人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：257人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 16% |
臨床醫(yī)學（Clinical Mdicine)五年制本科醫(yī)學學士Q1.臨床醫(yī)學是怎樣一門科學？臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學科的總稱。本科臨床醫(yī)學專業(yè)教育的目標是培養(yǎng)具備初步臨床診療能力、終身學習能力和良好職業(yè)素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。畢業(yè)生作為一名醫(yī)學從業(yè)人員，必須有能力從事醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作，必須能夠在日新月異的醫(yī)學進步環(huán)境中保持其醫(yī)學業(yè)務(wù)水平的持續(xù)更新。Q2.什么是“5+3”人才培養(yǎng)模式？“5+3”人才培養(yǎng)模式是指臨床醫(yī)學專業(yè)的學生在完成5年的本科院校教育后，再接受3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，簡稱“5+3”，從2015年開始實施。3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓將在國家級、省級規(guī)培基地進行，合格后將具備高年資住院醫(yī)師的臨床技能。Q3.我校臨床醫(yī)學專業(yè)的特色與優(yōu)勢是什么？我校具有臨床醫(yī)學專業(yè)一級學科專業(yè)碩士學位授權(quán)，學生在本科階段畢業(yè)后，可通過考取我校的臨床醫(yī)學專業(yè)碩士研究生，在完成碩士研究生學業(yè)的同時，接受3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，如成績合格并通過畢業(yè)答辯，學生畢業(yè)時可同時獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證》《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學位證》4個證書。我校擁有數(shù)量充足、高水平的實踐教學基地（包括4家附屬醫(yī)院和11家教學醫(yī)院），可保證臨床醫(yī)學專業(yè)學生在接受基礎(chǔ)醫(yī)學理論教學的同時，能更早、更多、反復(fù)地進入臨床實踐教學環(huán)節(jié)學習，使其基礎(chǔ)理論與臨床技能得以協(xié)同提高，為畢業(yè)生通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試奠定了扎實基礎(chǔ)。我校具有研究生推免資格。學習成績及綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學生，可被推免留?；蜻M入國內(nèi)其他醫(yī)學高校攻讀臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位。Q4.臨床醫(yī)學專業(yè)的核心課程有哪些？臨床醫(yī)學專業(yè)的核心課程包括人體解剖學、組織胚胎學、人體生理學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學免疫學、病原微生物學、病理學、病理生理學、藥理學、預(yù)防醫(yī)學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學、神經(jīng)病學等課程。Q5.學習臨床醫(yī)學專業(yè)需要注意哪些問題？臨床醫(yī)學是為人類健康服務(wù)的，醫(yī)生是個偉大而崇高的職業(yè)。因此，臨床醫(yī)學專業(yè)的學生在學習過程中應(yīng)該注意以下問題：①養(yǎng)成良好的職業(yè)道德：醫(yī)生為病人提供的不僅是專業(yè)技術(shù)服務(wù)，而且要奉獻自己的熱情、耐心與關(guān)愛；②注重操作技能的訓練：臨床醫(yī)學是一門實踐學科，只有善于思考、勤于動手，才能成為醫(yī)術(shù)高超的專業(yè)人才；③提高自身的綜合素質(zhì)：較強的溝通能力、堅韌的意志品質(zhì)、良好的人文修養(yǎng)也是合格醫(yī)生必備的素質(zhì)。Q6.臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向有哪些？臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生有廣闊的就業(yè)前景：①在本?；虻絿鴥?nèi)外其他高等醫(yī)學院校深造；②到各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床工作；③到相關(guān)科研院所從事科研工作；④到各級衛(wèi)生行政部門從事行政工作。
