學生投票人數：67人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：70人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：66人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：67人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 19% |
金屬材料工程（Metal MaterialEngineering）四年制本科工學學士培養(yǎng)目標本專業(yè)立足地方經濟發(fā)展，面向鋼鐵及有色金屬材料生產與加工、機械裝備制造、路橋建設工程等相關行業(yè)，培養(yǎng)能適應社會經濟發(fā)展特別是金屬材料相關產業(yè)需要，具有扎實的數學、自然科學、工程基礎、金屬材料專業(yè)知識，具備良好的人文素養(yǎng)、團隊合作精神、社會責任感、終身學習能力和國際化視野，能在金屬材料工程及相關領域從事科學研究、工藝設計、產品開發(fā)、質量控制與改進、生產及經營管理等工作的高級工程技術應用人才。畢業(yè)后經過一定時間的工程實踐鍛煉，畢業(yè)生專業(yè)技術能力達到工程師或同等水平，或成為所在部門的管理骨干。學生畢業(yè)后5年左右的職業(yè)能力發(fā)展預期如下：1、道德修養(yǎng)具備健全的人格和良好的人文素養(yǎng)，具有社會責任感、職業(yè)道德、事業(yè)進取心、安全環(huán)保意識和國際化視野，能夠積極服務社會和國家發(fā)展。2、工程素養(yǎng)具有解決金屬材料相關的復雜工程問題的能力，能夠勝任金屬材料工程及相關領域的科學研究、工藝設計、產品開發(fā)、質量檢測、項目管理等工作，并具有相應崗位的職業(yè)資格水平。3、團隊意識具有團隊合作意識，能作為技術骨干或主要負責人協(xié)作解決復雜工程問題，具有跨文化、跨學科、跨崗位交流溝通的能力，能夠在企業(yè)經營管理中發(fā)揮有效作用。4、創(chuàng)新精神具有創(chuàng)新精神和科學研究能力，能夠從事金屬材料工程及相關領域的材料研發(fā)、工藝創(chuàng)新、技術改進、設備升級等方面的創(chuàng)新性工作。5、學習能力具有終身學習和自我完善的能力，能夠通過繼續(xù)教育、行業(yè)訓練與培訓等方式持續(xù)提高專業(yè)能力和自身素質。主干課程材料科學基礎、材料工程基礎、金屬熱處理原理、金屬材料學（雙語）、材料力學性能、物理化學、材料冶金傳輸原理、材料現代分析方法、金屬材料先進制備技術、材料加工新技術等。就業(yè)面向畢業(yè)生可從事金屬材料及其它在裝備制造、汽車、冶金和航空航天等領域中的金屬及其復合材料的冶金、制備、加工、組織與性能控制、分析及改進、材料腐蝕與防護、表面工程、熱處理、粉末冶金、材料成型等方面進行生產、檢測、分析、質量控制、經營、技術管理等材料相關科學研究和工程技術工作。
