學生投票人數(shù):79人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):83人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù):81人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):82人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 7% |
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學的基礎理論與技術,具備材料化學相關的基本知識和基本技能,掌握有機電致發(fā)光材料、液晶材料、高分子材料等相關的專業(yè)知識,培養(yǎng)具有較高綜合素質和創(chuàng)新能力的高級人才,能夠從事材料的合成、加工、性能測試及改進、開發(fā)新材料及新工藝等材料及其相關領域的科學研究、教學、技術開發(fā)及相關管理工作。業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理、化學、物理化學、材料科學等相關的基本理論、基本知識和基本技能,受到科學思維與科學實驗方面的基本訓練。使學生能夠運用化學和材料科學的基礎理論分析材料的組成、結構、性能及工藝間的關系,具備材料設計和研究開發(fā)的綜合能力。主干學科:化學、材料科學