學生投票人數:166人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 62% |
四星 | 27% |
三星 | 9% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
學生投票人數:167人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 28% |
三星 | 18% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
學生投票人數:161人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 31% |
三星 | 14% |
二星 | 5% |
一星 | 2% |
學生投票人數:159人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 26% |
三星 | 15% |
二星 | 6% |
一星 | 1% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經濟發(fā)展需要,在具有良好人文精神、科學素養(yǎng)、誠信品質以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的基礎上,具備系統(tǒng)理論知識和專業(yè)技能的創(chuàng)新務實的人力資源管理高級管理人才。學生需要掌握以管理學為核心的,包括經濟學、心理學、社會學、法學等多種交叉學科融合的知識,必須具備包括人際關系交際能力、溝通與信息獲取能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和決策能力、終身學習與不斷創(chuàng)新能力在內的通識能力以及專業(yè)技術能力,能夠勝任各類機構人力資源管理職能業(yè)務或綜合行政崗位,以及擔任相關專業(yè)咨詢和理論研究的輔助人員,可作為中高級人力資源管理職務和專業(yè)理論研究崗位的后備人選。二、主干學科工商管理、法學、公共管理三、核心課程管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、勞動經濟學、組織行為學、組織與工作設計、戰(zhàn)略管理、勞動經濟學、招聘與人才測評、薪酬與福利、員工培訓與開發(fā)、勞動關系與勞動法、績效管理。