學生投票人數:115人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 34% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學生投票人數:122人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 24% |
三星 | 25% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
學生投票人數:114人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 32% |
三星 | 14% |
二星 | 1% |
一星 | 6% |
學生投票人數:112人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 28% |
三星 | 19% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應未來科技進步,綜合素質全面發(fā)展,具備較扎實自然科學基礎和良好人文素養(yǎng),系統(tǒng)掌握測量、控制、儀器設計相關基礎理論、專門知識和專業(yè)技能,具有測量控制技術集成和儀器綜合設計應用能力的創(chuàng)新務實的高素質應用型人才。能在交通運輸、機械、儀器儀表等行業(yè)從事測量控制系統(tǒng)集成與維護、儀器開發(fā)、質量監(jiān)控和生產管理等方面的工作。具有在工作中繼續(xù)學習、不斷更新知識的能力,經過5年左右的實踐鍛煉,能夠成為相關領域的技術骨干。
二、主干學科主干學科:儀器科學與技術、控制科學與工程、電子科學與技術、機械工程學科。
三、核心課程核心課程:模擬電路、數字電路、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、誤差理論與數據處理、微機原理與接口技術、測控電路與裝置、傳感與檢測技術、測控系統(tǒng)原理等。