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2025年河南財經(jīng)政法大學(xué)軟件工程專業(yè)

摘要: 河南財經(jīng)政法大學(xué)軟件工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示河南財經(jīng)政法大學(xué)的學(xué)生對軟件工程專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、河南財經(jīng)政法大學(xué)軟件工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):78人

綜合滿意度 占比
五星 68%
四星 24%
三星 5%
二星 2%
一星 1%
辦學(xué)條件滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):92人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 67%
四星 23%
三星 6%
二星 2%
一星 2%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):73人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 66%
四星 23%
三星 8%
二星 2%
一星 1%
就業(yè)滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):72人

就業(yè)滿意度 占比
五星 67%
四星 19%
三星 11%
二星 1%
一星 2%

二、河南財經(jīng)政法大學(xué)軟件工程專業(yè)怎么樣?

專業(yè)名稱:

軟件工程

修業(yè)年限:

四年

授予學(xué)位:

工學(xué)學(xué)士

所屬學(xué)科:

工學(xué)

主要教學(xué)實踐環(huán)節(jié):

包括課程實驗、專業(yè)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力:

1.理解現(xiàn)代計算機系統(tǒng)的基本理論與基本知識,具備從事軟件工程實踐所需的專業(yè)能力。

2.了解計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程的發(fā)展動態(tài),具有學(xué)習(xí)新理論及新技術(shù)的能力。

3.掌握一門外國語,具有良好的閱讀本專業(yè)外文文獻的能力、英語交流及應(yīng)用能力。

4.具備運用先進的工程化方法、技術(shù)和工具,從事系統(tǒng)分析、軟件設(shè)計、開發(fā)、維護等工作的能力,以及工程項目的組織與管理能力、團隊協(xié)作能力和市場開拓能力。

5.適應(yīng)企業(yè)對專家型、復(fù)合型人才的需求特點,在感興趣的某一專業(yè)方向或應(yīng)用領(lǐng)域有相當(dāng)深度的掌握,并培養(yǎng)在相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力。

開設(shè)課程:

主要課程:計算機系統(tǒng)導(dǎo)論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、Linux操作系統(tǒng)、Web 編程基礎(chǔ)、UI設(shè)計、系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件質(zhì)量與測試、軟件項目管理、軟件設(shè)計模式、信息系統(tǒng)安全、大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、Java EE/.net開發(fā)技術(shù)、領(lǐng)域建模、日語等。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、扎實的軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備良好的系統(tǒng)思維能力,掌握復(fù)雜系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)能力,以及項目開發(fā)團隊的組織和管理能力、較強參與國際競爭能力和創(chuàng)新能力的計算機軟件專業(yè)高層次工程管理與應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能夠從事計算機軟件領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理及科學(xué)研究等工作。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握計算機系統(tǒng)的基本理論與基本知識;掌握軟件工程的知識與技能,具備軟件工程師從事工程實踐所需的專業(yè)能力。通過復(fù)合交叉型的課程體系培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力與國際交流能力。要求精通一門程序設(shè)計語言,掌握一個系統(tǒng)運行與開發(fā)環(huán)境,熟悉一個行業(yè)領(lǐng)域知識,完成一個工程實踐項目。使學(xué)生掌握扎實的軟件技術(shù)理論和技能,強調(diào)軟件開發(fā)過程的訓(xùn)練,注重行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的實踐,培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。