學生投票人數(shù)：159人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：157人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：149人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：146人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 12% |
專業(yè)名稱：
計算機科學與技術（軟件外包方向）
修業(yè)年限：
四年
授予學位：
工學學士
所屬學科：
工學
主要教學實踐環(huán)節(jié)：
課程實驗、專業(yè)實訓、畢業(yè)設計
畢業(yè)生應具備的能力：
1.有較強的外國語應用能力；
2.具有的面向過程分析設計編碼能力；
3.面向對象分析設計編碼能力；
4.基于C/S結構的信息系統(tǒng)分析設計能力；
5.基于B/S結構的平臺信息系統(tǒng)分析設計編碼能力；
6.企業(yè)級平臺軟件分析設計編碼能力。
開設課程：
本專業(yè)開設的主要課程：英語、數(shù)學、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、Oracle數(shù)據(jù)庫案例教程、C#程序設計案例教程、ASP.NET案例教程、Java程序設計案例教程、JSP案例教程、軟件素養(yǎng)、JAVA框架案例教程、網(wǎng)頁設計案例教程、Linux操作系統(tǒng)教程、XML應用案例教程。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)學生具有扎實的計算機專業(yè)理論基礎，具有較強的項目管理、人員組織能力，技術開發(fā)、科學研究能力，計算機系統(tǒng)信息系統(tǒng)的分析設計能力。畢業(yè)后能在科研部門、企事業(yè)和行政單位從事科學研究及應用工作；在各類軟件企業(yè)擔任軟件設計師、高級軟件工程師、高級軟件外包工程師。
培養(yǎng)要求：
本專業(yè)要求學生能夠掌握計算機應用系統(tǒng)的分析和設計的基本方法；具有熟練地進行程序設計和開發(fā)計算機應用系統(tǒng)的基本能力和開發(fā)應用軟件的能力；對計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài)有所了解，并掌握檢索、查詢資料的基本方法，具有獨立獲取知識和信息的能力以及分析問題和解決問題的基本能力；有較強的外國語應用能力；具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)名稱：
計算機科學與技術
修業(yè)年限：
四年
授予學位：
工學學士
所屬學科：
工學
主要教學實踐環(huán)節(jié)：
包括課程實驗、專業(yè)實訓、畢業(yè)設計
畢業(yè)生應具備的能力：
1.有較強的外國語應用能力；
2.具有的面向過程分析設計編碼能力；
3.面向對象分析設計編碼能力；
4.基于C/S結構的信息系統(tǒng)分析設計能力；
5.基于B/S結構的平臺信息系統(tǒng)分析設計編碼能力；
6.掌握中外計算機文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的解決實際問題的能力。
開設課程：
本專業(yè)主要開設英語、數(shù)學、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理與應用、模擬電路、數(shù)字電路、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、離散數(shù)學、Oracle數(shù)據(jù)庫、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡原理、微機原理與匯編語言、人工智能原理、軟件工程、計算機體系結構等。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素質，能夠系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能夠在與計算機相關的專業(yè)繼續(xù)深造，或在科研機構、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理等部門，從事計算機軟件或硬件的開發(fā)、計算機教學與管理、計算機網(wǎng)絡的維護與應用的高級應用型專門人才。
培養(yǎng)要求：
本專業(yè)要求學生具有研究和開發(fā)計算機應用系統(tǒng)的基本能力。主要體現(xiàn)在以下幾個方面，即應掌握計算機科學與技術的基本理論和知識；掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法；具有研究和開發(fā)計算機軟件、硬件的基本能力；具備敏銳觀察和把握計算機科學新技術發(fā)展動向和趨勢的基本素質；能夠通過計算機網(wǎng)絡檢索中英文文獻，掌握資料查詢的基本方法；熟悉與計算機有關的法規(guī)。
