學(xué)生投票人數(shù):28人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 17% |
三星 | 3% |
二星 | 3% |
一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù):26人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 23% |
三星 | 3% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):25人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 16% |
三星 | 4% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):23人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 8% |
三星 | 8% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
計(jì)算機(jī)類【含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)】
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科:工學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新意識,系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)理論和技術(shù),包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能,具有經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域背景的的高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理等部門從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用開發(fā)等方面的工作。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)技能的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力:
1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識;
2.掌握應(yīng)用系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本方法;
3.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài)和前沿知識;
4.有一定經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的基本理論和知識;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;
6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和外語應(yīng)用能力。
主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
核心課程:英語、數(shù)學(xué)、模擬電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、編譯原理、Java企業(yè)應(yīng)用開發(fā)、嵌入式開發(fā)、Oracle等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):入學(xué)教育、軍訓(xùn)(含軍事理論)、專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、IT專業(yè)調(diào)查、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。
軟件工程
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科:工學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的職業(yè)道德、扎實(shí)的軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備一定的經(jīng)濟(jì)管理背景知識,具備良好的系統(tǒng)思維能力,掌握復(fù)雜系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)能力,以及項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)的組織和管理能力,較強(qiáng)參與國際競爭能力和創(chuàng)新能力的高層次工程管理與應(yīng)用開發(fā)型人才。畢業(yè)后能夠從事計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理及科學(xué)研究等工作。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與軟件工程的基本理論和基本知識,接受從事系統(tǒng)分析、軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)等工作所需實(shí)踐能力的訓(xùn)練。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力:
1.了解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本理論與知識;
2.掌握本專業(yè)的知識與技能,具備從事軟件工程實(shí)踐所需的專業(yè)能力;
3.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程的發(fā)展動態(tài),具有學(xué)習(xí)新理論及新技術(shù)的能力;
4.具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具,從事系統(tǒng)分析、軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)等工作的能力,以及工程項(xiàng)目的組織與管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和市場開拓能力;
5.適應(yīng)企業(yè)對專家型、復(fù)合型人才的需求特點(diǎn),掌握軟件工程專業(yè)方向或應(yīng)用領(lǐng)域的知識,具有一定的創(chuàng)新能力。
主干學(xué)科:軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
核心課程:計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、C語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Java/.net企業(yè)應(yīng)用開發(fā)、嵌入式開發(fā)技術(shù)、軟件工程概論、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)模式、信息系統(tǒng)安全、軟件測試與質(zhì)量保證、軟件項(xiàng)目管理等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):程序設(shè)計(jì)、專業(yè)競賽、IT專業(yè)調(diào)查、數(shù)據(jù)庫建模、Web開發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)級項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)、社會實(shí)踐(含社會調(diào)查、實(shí)習(xí)等)、科研和論文寫作(含畢業(yè)論文、學(xué)年論文、科研實(shí)踐等)。
物聯(lián)網(wǎng)工程
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)全面發(fā)展、具有良好科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和寬厚的專業(yè)知識、有較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力、有持續(xù)發(fā)展?jié)撃艿膹?fù)合型高級應(yīng)用型專門人才。通過對本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,具有開拓創(chuàng)新意識,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,受到科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用的良好訓(xùn)練,了解本專業(yè)學(xué)科的前沿信息和發(fā)展動態(tài);能將計(jì)算機(jī)軟件、硬件與物聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,從事物聯(lián)網(wǎng)管理、試驗(yàn)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)和維護(hù)運(yùn)營等工作。
培養(yǎng)要求:突出應(yīng)用型、復(fù)合型、多層次和國際化的特點(diǎn),使學(xué)生掌握扎實(shí)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)理論和技能,注重行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的實(shí)踐,培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力:
1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能;
2.具有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)及開發(fā)能力;
3.具有移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及開發(fā)能力;
4.具有初步的物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域相關(guān)課題的研究能力。
主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程。
核心課程:計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、計(jì)算機(jī)組成原理、RFID射頻識別、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)開發(fā)技術(shù)、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實(shí)驗(yàn)課程(課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì))、社會實(shí)踐(含社會調(diào)查、實(shí)習(xí)等)、科研和論文寫作(含畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、科研實(shí)踐等)。