院校滿意度 4.4
學(xué)生投票人數(shù)：121人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：119人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：112人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：112人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化(拔尖人才培養(yǎng)班)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化拔尖人才專業(yè)以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次的研究型學(xué)術(shù)人才為主要辦學(xué)目標(biāo)；該專業(yè)集中我校優(yōu)質(zhì)名師資源，采取小班制集中授課模式；聘請(qǐng)學(xué)術(shù)造詣深厚、具有國際視野的知名專家組成導(dǎo)師團(tuán)，為每位學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)與培養(yǎng)。在培養(yǎng)學(xué)生掌握傳統(tǒng)機(jī)械工程類專業(yè)所需基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的同時(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電結(jié)合型智能農(nóng)業(yè)裝備的研發(fā)能力；在優(yōu)化課堂教學(xué)夯實(shí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生開展科學(xué)研究、實(shí)施自主創(chuàng)新的能力；與此同時(shí)增加學(xué)生在科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)會(huì)議、科技競賽中的參與度，提高學(xué)生科研實(shí)踐能力。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生將達(dá)到或接近機(jī)械工程類專業(yè)碩士研究生水平，因此絕大多數(shù)學(xué)生將繼續(xù)開展本領(lǐng)域的科研工作，或到相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)從事高端農(nóng)業(yè)裝備的研發(fā)工作。主要課程在開設(shè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)機(jī)械類專業(yè)所需課程（工程制圖、三維實(shí)體建模技術(shù)、理論力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、液壓傳動(dòng)及氣動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、汽車拖拉機(jī)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)等）的基礎(chǔ)上，增加若干自動(dòng)控制與信息工程類課程（高級(jí)語言與單片機(jī)技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)電一體化技術(shù)、人工智能等），與此同時(shí)借助實(shí)踐類課程（博導(dǎo)專題講座、科研實(shí)踐、科技論文撰寫等）提升學(xué)生科研素質(zhì)。畢業(yè)去向畢業(yè)后多數(shù)學(xué)生將被推薦繼續(xù)攻讀研究生，或到相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)從事高端農(nóng)業(yè)裝備的研發(fā)工作。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
