學(xué)前教育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、實踐反思與自我發(fā)展能力,掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識與技能、善于溝通合作、能夠在幼兒園等相關(guān)機構(gòu)從事教育及社會服務(wù)工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園五大領(lǐng)域教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、音樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師口語、教師書寫技能等。