本科，學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展，具有堅(jiān)定的政治立場和較強(qiáng)的社會責(zé)任感，具備扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、良好的外語水平和綜合素質(zhì)，掌握智能數(shù)據(jù)分析、處理及應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)知識，能夠在公共安全、信息通信、交通、物流等領(lǐng)域從事與人工智能系統(tǒng)研發(fā)與集成、運(yùn)營維護(hù)、管理等相關(guān)工作，服務(wù)于人工智能產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在社會和專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)達(dá)到的具體培養(yǎng)目標(biāo)包括：培養(yǎng)目標(biāo)1：具備運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和人工智能專業(yè)知識與技能，對復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析與研究，提出解決方案并對其進(jìn)行有效處理的能力。培養(yǎng)目標(biāo)2：能夠跟蹤人工智能及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，熟練運(yùn)用現(xiàn)代工具，具備獨(dú)立承擔(dān)本領(lǐng)域的應(yīng)用創(chuàng)新研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研發(fā)及運(yùn)維等工作的能力。培養(yǎng)目標(biāo)3：具備社會責(zé)任感，能夠堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范，在工程設(shè)計(jì)中能綜合考慮法律、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等因素的影響。培養(yǎng)目標(biāo)4：具備良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神，掌握有效地溝通表達(dá)能力，能夠在人工智能產(chǎn)業(yè)應(yīng)用主要環(huán)節(jié)中擔(dān)當(dāng)組織管理角色。培養(yǎng)目標(biāo)5：擁有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力，具有一定的國際視野，能夠積極主動(dòng)地適應(yīng)社會環(huán)境和人工智能行業(yè)的發(fā)展變化。畢業(yè)要求：1.工程知識：能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識，解決人工智能應(yīng)用領(lǐng)域智能數(shù)據(jù)分析、處理及應(yīng)用的復(fù)雜工程問題。2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理思考問題，能借助文獻(xiàn)研究等方法，識別、表達(dá)、分解人工智能領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的智能信息處理系統(tǒng)和模塊，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境因素的影響。4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對人工智能領(lǐng)域智能數(shù)據(jù)分析、處理及應(yīng)用等方面的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對人工智能領(lǐng)域智能數(shù)據(jù)分析、處理及應(yīng)用等方面的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，并對復(fù)雜工程問題預(yù)測與模擬，同時(shí)能夠理解其局限性。6.工程與社會：能夠使用專業(yè)相關(guān)的工程背景知識，進(jìn)行合理分析，評價(jià)本專業(yè)的工程實(shí)踐活動(dòng)和復(fù)雜工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價(jià)人工智能領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8.職業(yè)規(guī)范：樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在人工智能領(lǐng)域工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。9.個(gè)人與團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。10.溝通：具備良好地表達(dá)能力，能夠就人工智能領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)問題，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。11.項(xiàng)目管理：理解并掌握人工智能領(lǐng)域工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科、跨職能環(huán)境中應(yīng)用。12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會發(fā)展的能力。主干學(xué)科與主要課程：人工智能專業(yè)導(dǎo)論、機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)挖掘與智能分析、最優(yōu)化理論與方法、計(jì)算智能及應(yīng)用、算法設(shè)計(jì)與分析、深度學(xué)習(xí)及應(yīng)用、模式識別原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺、人工智能程序設(shè)計(jì)I(Python)、圖像與視頻處理、公共安全數(shù)據(jù)處理技術(shù)。繼續(xù)深造方向：模式識別與智能系統(tǒng)、信號與信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。畢業(yè)就業(yè)去向：可在公共安全、信息通信、醫(yī)療、交通、物流、教育等領(lǐng)域從事人工智能系統(tǒng)研發(fā)與集成、運(yùn)營維護(hù)、管理等方面的工作，也可在高?；蚩蒲袉挝粡氖驴蒲屑敖虒W(xué)工作或攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
