學(xué)生投票人數(shù)：19人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：20人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：20人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：19人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
藝術(shù)教育：師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)特色：本專業(yè)以培養(yǎng)小學(xué)、幼兒園、兒童藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)等部門綜合藝術(shù)教師為目標(biāo)，是浙江省首家綜合藝術(shù)教育專業(yè)，在兒童綜合藝術(shù)教育方面獨(dú)樹一幟，在全國(guó)率先編寫了系列兒童藝術(shù)教育教材17部，推行生態(tài)式藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一專多能型綜合藝術(shù)教師。
就業(yè)前景：綜合藝術(shù)教師就業(yè)渠道多
培養(yǎng)綜合藝術(shù)特長(zhǎng)人才，從事學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育及兒童藝術(shù)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)工作，為綜合藝術(shù)課程需要的小學(xué)、少年宮、幼兒園特色化教學(xué)和個(gè)性化教學(xué)輸送教育工作者。
