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院校滿意度 4.4

江蘇-南京 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬江蘇省
雙一流 國家重點 保研資格 卓越工程師 雙萬計劃

2025年南京信息工程大學應用氣象學專業(yè)

摘要: 南京信息工程大學應用氣象學專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示南京信息工程大學的學生對應用氣象學專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看應用氣象學:專業(yè)分數線 >

一、南京信息工程大學應用氣象學專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.9分

學生投票人數:32人

綜合滿意度 占比
五星 94%
四星 3%
三星 3%
二星 0%
一星 0%
辦學條件滿意度:4.7分

學生投票人數:36人

辦學條件滿意度 占比
五星 90%
四星 5%
三星 0%
二星 0%
一星 5%
教學質量滿意度:4.9分

學生投票人數:31人

教學質量滿意度 占比
五星 91%
四星 9%
三星 0%
二星 0%
一星 0%
就業(yè)滿意度:4.6分

學生投票人數:28人

就業(yè)滿意度 占比
五星 76%
四星 21%
三星 0%
二星 0%
一星 3%

二、南京信息工程大學應用氣象學專業(yè)怎么樣?

專業(yè)招生咨詢:周老師025-58699809

應用氣象學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備有良好的科學素養(yǎng)以及堅實的數學、物理、計算機、外語基礎,掌握大氣科學基本理論以及較廣泛的應用氣象學基礎知識,對與應用氣象學密切相關的交叉學科、高新技術以及新興的應用氣象業(yè)務有所了解,有較強的適應性,能在氣象、農業(yè)、生態(tài)、環(huán)保、航空、海洋、水文、能源、國防、環(huán)境生態(tài)保護、防災減災、高等院校、科研院所以及政府有關機構等從事相關應用氣象業(yè)務、科研、教學和管理等工作,具有較強創(chuàng)新能力且掌握現代信息技術手段的高級專門人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習應用氣象學基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),掌握現代應用氣象學理論和計算機模擬等實驗技能,具備研究、開發(fā)和管理能力,并具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。主干學科:應用氣象學、大氣科學主要課程:大氣物理學、大氣探測學、天氣學原理、動力氣象學、氣象服務學、地理信息系統(tǒng)原理與應用、遙感原理及應用、農業(yè)氣象學、農業(yè)氣象情報預報等課程、城市氣象學、航空氣象學、微氣象學、地氣交換的基本原理、應用氣象學方法、氣候資源學、氣象災害與評估、氣象服務學、GIS氣象應用與開發(fā)、氣象大數據。主要實踐性教學環(huán)節(jié):教學實習、生產實踐、學年論文、畢業(yè)論文等。主要專業(yè)實踐:天氣預報綜合實習、應用氣象綜合實習、微氣象實習、大氣探測實習、農業(yè)氣象實習。學生繼續(xù)深造方向:應用氣象學、大氣科學、環(huán)境科學、生態(tài)學等相關專業(yè)。學生就業(yè)方向:畢業(yè)生可到事業(yè)單位、政府機關、高等學校、科研院所等單位從事與氣象、民航、農業(yè)、環(huán)境、海洋、國防等相關的科研、教學、管理工作,也可以繼續(xù)深造攻讀本專業(yè)或相關專業(yè)的研究生。網址:http://yqy.nuist.edu.cn/

應用氣象學(公共氣象服務方向)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數學、物理、計算機、外語基礎,并系統(tǒng)掌握公共氣象服務基本知識、基礎理論和基本技能的應用性專門人才。學生畢業(yè)后可在氣象、交通、新聞媒體、環(huán)保、農業(yè)、國土資源、國防等相關部門、科研單位、高校從事公眾氣象服務、氣象預報服務、能源開發(fā)利用、防災減災和氣象保障等方面的業(yè)務、科研、教學和管理工作或繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關專業(yè)碩士學位。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習公共氣象服務基本知識和基本理論,受到基礎研究和應用基礎研究的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),掌握現代應用氣象學理論和計算機模擬等實驗技能,具備研究、開發(fā)和管理能力,并具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。主干學科:應用氣象學(公共氣象服務)、大氣科學主要課程:大氣物理學、大氣探測學、天氣學原理、動力氣象學、城市氣象學、農業(yè)氣象學、航空氣象學、產業(yè)工程氣象學、微氣象學、氣候資源學、氣象服務學、氣象災害與評估、應用氣象學方法、遙感原理及應用、地理信息系統(tǒng)原理及應用、管理學、經濟學、環(huán)境評估學、氣象保險、數字媒體導論、大眾傳播學等課程。主要實踐性教學環(huán)節(jié):教學實習、生產實踐、學年論文、畢業(yè)論文等。主要專業(yè)實踐:天氣預報綜合實習、應用氣象綜合實習、大氣探測實習、公共氣象服務實習。學生深造方向:應用氣象學、大氣科學、環(huán)境科學、生態(tài)學等相關專業(yè)。學生就業(yè)方向:畢業(yè)生可到事業(yè)單位、政府機關、高等學校、科研院所、新聞媒體等單位從事與氣象、民航、農業(yè)、國防、交通等相關的科研、教學、管理工作。網址:http://yqy.nuist.edu.cn/