學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：9人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
日語(yǔ)專業(yè)(050207)
本專業(yè)創(chuàng)辦于1985年，是國(guó)內(nèi)理工科院校中較早開辦日語(yǔ)本科專業(yè)的院系之一。本專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具備扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基本功和較強(qiáng)的跨文化交際能力、能夠運(yùn)用日語(yǔ)在經(jīng)貿(mào)、教育、科技、旅游、外事、文化等領(lǐng)域從事翻譯、教學(xué)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)和口語(yǔ)技能拓展兩大專業(yè)方向，以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力和發(fā)展能力強(qiáng)為專業(yè)特色，以課堂教學(xué)與課外實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化體驗(yàn)相結(jié)合為培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)理念。本專業(yè)學(xué)生在校期間將系統(tǒng)學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)日語(yǔ)、語(yǔ)言理論、高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)寫作、日語(yǔ)口語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)視聽說(shuō)、翻譯理論與實(shí)踐、高級(jí)日語(yǔ)口譯、日本文學(xué)、日本概況、經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)、日本經(jīng)濟(jì)”等專業(yè)課程以及“日本商務(wù)禮儀”、“日本文化體驗(yàn)”等特色課程，并將有機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，從而獲得聽、說(shuō)、讀、寫、譯諸方面的良好訓(xùn)練。同時(shí)還將學(xué)習(xí)英語(yǔ)、人文社科、計(jì)算機(jī)等通識(shí)教育課程，以獲得綜合素質(zhì)的提升和自我發(fā)展能力的提高。
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)有教師14名，其中博士學(xué)位教師7名，高級(jí)職稱教師5名，并常年聘請(qǐng)日籍專家2名。經(jīng)過(guò)多年的積累和發(fā)展，本專業(yè)在日本語(yǔ)言和日本文學(xué)研究方面均已形成比較鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)為中國(guó)日本文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位和中國(guó)國(guó)際商務(wù)日語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事單位。
本專業(yè)教學(xué)硬件環(huán)境良好，擁有設(shè)備先進(jìn)的“同聲傳譯教室”、“外語(yǔ)衛(wèi)星節(jié)目接收與編輯系統(tǒng)”等教學(xué)設(shè)施以及特色鮮明的“日本文化實(shí)訓(xùn)基地”和豐富的外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。良好的硬件環(huán)境對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量、培育教學(xué)特色、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮了重要作用。近年來(lái)，無(wú)論是在日語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)統(tǒng)考還是在國(guó)內(nèi)日語(yǔ)專業(yè)各類比賽中，我校日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生均取得了很好的成績(jī)。
本專業(yè)一向重視外語(yǔ)人才的國(guó)際化培養(yǎng)，與日本友好交流院校開展的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目進(jìn)展順利。近幾年，每年都選拔多名學(xué)生赴日交流學(xué)習(xí)。國(guó)際化的培養(yǎng)方式，進(jìn)一步提升了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力。
本專業(yè)文理兼招，日語(yǔ)零起點(diǎn)教學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
