院校滿意度 4.2
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有扎實(shí)的生物技術(shù)基本理論和實(shí)踐技能、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，能夠從事生物醫(yī)藥、食品、環(huán)保及工農(nóng)業(yè)等行業(yè)的技術(shù)工作、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究與企業(yè)管理等，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、良好的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求
1、熱愛(ài)祖國(guó)、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，身心健康，具有遠(yuǎn)大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神。
2、具備較寬厚的社會(huì)、人文及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，熟悉醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)；
3、掌握生命科學(xué)基本知識(shí)和系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本原理和基本方法。
4、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件、歸納整理和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、撰寫(xiě)論文、參與學(xué)術(shù)交流的能力。
5、熟悉國(guó)家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī)；了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
6、掌握一門(mén)外語(yǔ)，達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)水平或通過(guò)學(xué)校組織的相當(dāng)水平的學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)測(cè)，熟練運(yùn)用英語(yǔ)閱讀、翻譯本專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。
學(xué)位授予 理學(xué)學(xué)士學(xué)位
主干學(xué)科 生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)
主要課程
生物化學(xué)、生理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)-生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥用植物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概要
主要教學(xué)環(huán)節(jié)
公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)一年，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)二年半，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間一般不少于20周；學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束，完成規(guī)定的學(xué)分，并通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試或通過(guò)學(xué)校組織的相當(dāng)水平的學(xué)位英語(yǔ)測(cè)試及省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試后，方可獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
