學(xué)生投票人數(shù)：374人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：376人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：369人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：343人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高，比較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與分析方法，具有扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和較高的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用能力，知識面廣，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，能在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)、教育部門和研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)有關(guān)的各項工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)主要課程：初級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、初級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派、經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等。其中初級宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Principles of Economics)、中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Intermediate Microeconomics)、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Intermediate Macroeconomics)、財務(wù)會計等課程采用雙語教學(xué)。主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實驗課程）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會實踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見習(xí)、品牌競賽活動、ERP和企業(yè)仿真實習(xí)等）、校外實習(xí)（實習(xí)基地集中實習(xí)和分散實習(xí)、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。主要專業(yè)實驗：計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策、實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)等。學(xué)生繼續(xù)深造方向：在國內(nèi)外高等學(xué)校等攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)碩士研究生。學(xué)生就業(yè)情況：2011年就業(yè)率99.09%、2012年就業(yè)率100%、2013年就業(yè)率99.43%。學(xué)生就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府職能部門、金融機(jī)構(gòu)、大型公司、新聞與出版機(jī)構(gòu)、大專院校、經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)咨詢及各種經(jīng)濟(jì)服務(wù)部門從事理論研究、決策咨詢、綜合管理等工作。
