院校滿意度 4.1
藥學(xué)專業(yè)（學(xué)制四年、理學(xué)學(xué)士學(xué)位）培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，能適應(yīng)我國(guó)新時(shí)代建設(shè)需要，具備化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，以及一定的理論研究、科研開(kāi)發(fā)和管理能力，具有社會(huì)責(zé)任感、法治意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的領(lǐng)軍型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的高素質(zhì)人才。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生具備化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等方面的基本知識(shí)和實(shí)踐技能，具有能夠在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、流通、管理、質(zhì)量控制和藥學(xué)服務(wù)等各領(lǐng)域從事藥物合成、藥物分析、藥物制劑、藥理、藥事管理等方面工作的能力。主要課程：有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、微生物學(xué)、人體生理解剖學(xué)、藥理學(xué)、藥學(xué)英語(yǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥事管理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物合成反應(yīng)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、色譜與波譜解析、專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程等。特色課程：導(dǎo)師課、研究型課程、討論課程、全英文課程、雙語(yǔ)課程、校內(nèi)外合授課程等。獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金、寶鋼教育獎(jiǎng)、廣西大學(xué)陶建明獎(jiǎng)學(xué)金、廣西大學(xué)感恩中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)家獎(jiǎng)助學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、青年英才助學(xué)金、頂新明日朝陽(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)電信獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星獎(jiǎng)學(xué)金、萬(wàn)達(dá)勵(lì)志助學(xué)金、云天·英才助學(xué)金。就業(yè)去向：畢業(yè)生可在高等院校、研究所、制藥企業(yè)的研究部門從事藥物的研發(fā)工作；在藥劑科、藥房、制藥企業(yè)等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作；在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等工作；在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥公司從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。
