學(xué)生投票人數(shù):49人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù):46人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):46人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù):44人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 15% |
培養(yǎng)具有現(xiàn)代化管理理論、技術(shù)與方法等方面知識及應(yīng)用這些知識的能力,能在科技、文化、教育、衛(wèi)生、環(huán)保、體育等公共事業(yè)單位行政管理部門及通訊、郵電、鐵路、公共交通、水、電、煤、氣等組成的公共事業(yè)單位中從事管理工作的高級專門人才。主要課程:公共事業(yè)管理、公共政策的理論與方法、公共組織學(xué)、公共部門人力資源管理、行政法學(xué)、公共管理文化、電子政務(wù)與辦公自動化、社區(qū)管理、項目管理、非營利組織管理、管理文秘、社會保障學(xué)、公共管理案例、管理定量分析、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、營銷學(xué)。