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江蘇-南京 | 本科 | 農(nóng)林 | 公立 | 隸屬教育部
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2025年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)物流工程專業(yè)

摘要: 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)物流工程專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生對(duì)物流工程專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)物流工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.4分

學(xué)生投票人數(shù):37人

綜合滿意度 占比
五星 16%
四星 45%
三星 18%
二星 8%
一星 13%
辦學(xué)條件滿意度:2.9分

學(xué)生投票人數(shù):34人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 17%
四星 20%
三星 23%
二星 8%
一星 32%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.2分

學(xué)生投票人數(shù):31人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 12%
四星 41%
三星 19%
二星 9%
一星 19%
就業(yè)滿意度:2.7分

學(xué)生投票人數(shù):34人

就業(yè)滿意度 占比
五星 8%
四星 26%
三星 23%
二星 8%
一星 35%

二、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)物流工程專業(yè)怎么樣?

1、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的管理學(xué)、工學(xué)基礎(chǔ)理論,掌握物流工程項(xiàng)目規(guī)劃、預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)和實(shí)施、物流裝備設(shè)計(jì)與運(yùn)用以及物流系統(tǒng)運(yùn)作與管理等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,能在企業(yè)、科研院所及政府部門從事物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、決策、管理、運(yùn)營以及物流工程領(lǐng)域教學(xué)和科研等工作的基本能力的復(fù)合型應(yīng)用型人才。2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)是配送、倉儲(chǔ)、管理、運(yùn)籌與信息技術(shù)等多學(xué)科交叉專業(yè),所培養(yǎng)的學(xué)生知識(shí)面寬,思路開闊,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是新一代高級(jí)物流工程優(yōu)化和管理人才,是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的后備力量。本專業(yè)兼顧應(yīng)用型與學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng),切實(shí)貫徹加強(qiáng)通識(shí)基礎(chǔ),拓寬學(xué)科基礎(chǔ),凝練專業(yè)主干,增強(qiáng)專業(yè)適應(yīng)的培養(yǎng)理念;注重實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐環(huán)節(jié),注重和農(nóng)業(yè)物流結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);尊重學(xué)生個(gè)性選擇,提供多樣化發(fā)展空間,適應(yīng)學(xué)生差異化發(fā)展需要。3、培養(yǎng)對(duì)象:本科,四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。4、師資力量:專任教師11人,其中教授1人,副教授4人,碩士生導(dǎo)師5人,講師6人。5、主干學(xué)科:物流管理與工程、管理科學(xué)與工程6、主要課程:工程制圖、管理學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、運(yùn)輸技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流工程學(xué)、物流系統(tǒng)建模與仿真、系統(tǒng)工程、物流基礎(chǔ)設(shè)施與裝備、物流中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流配送、供應(yīng)鏈管理、庫存管理等。7、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、國際物流實(shí)踐、專業(yè)綜合能力訓(xùn)練、科研基礎(chǔ)訓(xùn)練、沙盤模擬對(duì)抗實(shí)習(xí)、物流配送課程設(shè)計(jì)、物流中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、物流基礎(chǔ)設(shè)施與裝備課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等。8、學(xué)生深造情況:每年有15%左右的學(xué)生畢業(yè)后去國內(nèi)、國外知名大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。9、學(xué)生就業(yè)情況:物流工程專業(yè)就業(yè)環(huán)境良好,可進(jìn)入各類大型企業(yè)物流部門以及各物流企業(yè)從事物流系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)運(yùn)營、物流項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)等相關(guān)技術(shù)及管理工作,也可在專業(yè)咨詢公司、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門以及其他社會(huì)團(tuán)體從事物流相關(guān)工作。近年年均就業(yè)率達(dá)96%。10、校友風(fēng)采:劉佳佳,2004級(jí)物流工程專業(yè),2008年畢業(yè)就職于中鐵二十局集團(tuán)陜西物資有限公司,任公司人力資源部副部長。負(fù)責(zé)公司人員招聘、人員晉升調(diào)配、職稱評(píng)定、出國人員手續(xù)辦理、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。先后參加了中國鐵建股份有限公司的干部檔案專項(xiàng)審核培訓(xùn)班、中鐵二十局集團(tuán)PM系統(tǒng)薪酬板塊上線培訓(xùn)班等。

胡金蘭,2004級(jí)物流工程專業(yè),2008年考錄昆山市進(jìn)村工作大學(xué)生,先后任昆山開發(fā)區(qū)珠江社區(qū)書記助理、昆山開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局團(tuán)委書記、昆山開發(fā)區(qū)團(tuán)委副書記?,F(xiàn)擔(dān)任中共昆山市委組織部組織科科員(副股級(jí)),負(fù)責(zé)全市農(nóng)村、社區(qū)基層黨建工作。2015年7月調(diào)入中共昆山市委組織部,獲得2010-2011年度、2012-2013年度昆山市優(yōu)秀共青團(tuán)員、 2011-2012年度昆山開發(fā)區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。

陳麗君,2008級(jí)物流工程專業(yè),2011年保送南京農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀管理科學(xué)與工程碩士,2015年獲得國家留學(xué)基金委公派聯(lián)合培養(yǎng)博士名額,前往美國密蘇里大學(xué)農(nóng)業(yè)與應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)系攻讀博士。2016年2月參加美國南方農(nóng)業(yè)與應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì),參與由聯(lián)邦政府資助的“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中消費(fèi)者對(duì)試吃的偏好”研究項(xiàng)目。

11、名師寄語:祝賀你們能夠在高考中展現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想,物流工程專業(yè)期待你的加入。這里有優(yōu)質(zhì)的教育,有學(xué)識(shí)淵博的教師,有底蘊(yùn)深厚的校園文化,所以你們有理由相信自己,相信自己會(huì)在這個(gè)全新的舞臺(tái)創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。——李靜副教授(研究方向?yàn)檗r(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程。主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程和復(fù)雜供應(yīng)鏈的建模與仿真工作)