院校滿意度 4.4
學生投票人數(shù)：41人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：42人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：41人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：42人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 45% |
1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)的培養(yǎng)目標是瞄準資源高效利用和生態(tài)環(huán)境保護領域國際發(fā)展前沿，傳承本專業(yè)的百年歷史積淀和優(yōu)良學術傳統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)本科生培養(yǎng)成為具有強烈的探索求知欲望與創(chuàng)新意識、理論基礎與專業(yè)技能扎實、學術潛能突出、國際視野寬闊、心理素質過硬的拔尖創(chuàng)新型卓越人才。2、培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：（1）具備數(shù)學、物理、化學、生物學及地學等基本理論知識，尤其具有較扎實的化學和生物學基礎；（2）掌握一門外語，具有較強的聽、說、讀、寫能力，能較熟練的閱讀專業(yè)外文文獻及書刊；（3）掌握計算機信息技術基礎、計算機網(wǎng)絡以及程序語言設計的基本理論知識和基本操作技能，具備對資源、環(huán)境和生態(tài)信息進行綜合處理與分析的能力；（4）掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、環(huán)境科學和生態(tài)學的基本理論和專業(yè)知識，了解資源與環(huán)境的科學前沿及發(fā)展趨勢；（5）掌握與農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境相關的自然科學基礎理論知識，獲得實驗方法和科學思維的基本訓練，具有科學思維方法和技術手段來解決復雜問題的能力；（6）了解國家資源管理和環(huán)境生態(tài)保護的有關方針、政策與法律、法規(guī)，能正確認識資源合理利用與環(huán)境保護對于社會和經(jīng)濟發(fā)展的影響；（7）掌握農(nóng)業(yè)資源調查、生態(tài)園區(qū)建設與規(guī)劃、化學分析、植物營養(yǎng)診斷、環(huán)境評價等研究方法，具有綜合運用專業(yè)知識及技術來解決環(huán)境問題的能力；（8）具有團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的治學態(tài)度和工作作風；有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達等能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力；（9）具備從事農(nóng)業(yè)資源的管理與利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設等相關領域的教學科研、技術推廣和管理等工作的能力。3、培養(yǎng)對象：本科，四年，授予農(nóng)學學士學位。4、師資情況：教師46名，其中教授21名，副教授13名，講師12名。5、主干學科：農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境，環(huán)境科學與工程，生物學。6、主要課程：基礎微生物學、基礎生物化學、植物生理學、地質學基礎、環(huán)境科學概論、普通生態(tài)學、土壤學、植物營養(yǎng)學、生物統(tǒng)計與田間試驗、資源環(huán)境分析、資源環(huán)境分析系列實驗、肥料工藝與肥料資源利用、水資源與水環(huán)境管理、土壤資源調查與評價。7、主要實踐教學環(huán)節(jié)：地質學基礎實習、土壤、地質與生態(tài)學綜合實習、水資源與水環(huán)境管理實習、植物營養(yǎng)學實習、生物統(tǒng)計與田間試驗實習、土壤調查與評價實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)論文。8、學生深造情況：55％的學生讀研和出國。方向有土壤學、植物營養(yǎng)學、生態(tài)學、環(huán)境科學等，以及美國、英國、澳大利亞、加拿大等國家的相關專業(yè)。9、學生就業(yè)情況：就業(yè)率97％以上，去向主要是科研單位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、土地管理、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事教學、科研、管理工作。10、校友風采：盡管當時條件艱苦，但是我在這里得到了很好的學術熏陶，為我今后的事業(yè)打下了堅實的基礎。希望有志向的學子都能來南農(nóng)資環(huán)學院學習。馬建鋒，世界知名植物營養(yǎng)學家，1984年畢業(yè)于南農(nóng)土化系?，F(xiàn)為日本岡山大學資源植物科學研究所教授。在Nature ,Nature Communications,Nature Plant s，Plant Cell,PNAS等國際著名學術期刊發(fā)表論文200多篇，2006年獲JSPS Prize和Japan Academy Medals(日本中青年科學家最高榮譽獎)。2015被選為世界高引用率科學家之一和美國植物生理學會“Top Author”。11、名師寄語：Studyhard,makefriends &find your interests.馬建鋒
